1 發(fā)展教育,擴(kuò)大招生,也要看本地區(qū)的具體條件,-因地制宜---,-因材施教---,切不可只為了什么"率"而盲目進(jìn)行.
2 姚明已經(jīng)閃出空擋,拿球正要上籃,防守不及的波拉德-說(shuō)時(shí)遲----,那時(shí)快----,伸出長(zhǎng)腿就擺在了姚明和籃筐之間,姚明躲閃不及,被絆倒在地上.
寫出兩個(gè)適合與句中橫線且運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法的熟語(yǔ)(歇后語(yǔ),俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可)
寫出兩個(gè)適合與句中橫線且運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法的熟語(yǔ)(歇后語(yǔ),俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可)
1 發(fā)展教育,擴(kuò)大招生,也要看本地區(qū)的具體條件,----,----,切不可只為了什么"率"而盲目進(jìn)行.
2 姚明已經(jīng)閃出空擋,拿球正要上籃,防守不及的波拉德-----,----,伸出長(zhǎng)腿就擺在了姚明和籃筐之間,姚明躲閃不及,被絆倒在地上.
1 發(fā)展教育,擴(kuò)大招生,也要看本地區(qū)的具體條件,----,----,切不可只為了什么"率"而盲目進(jìn)行.
2 姚明已經(jīng)閃出空擋,拿球正要上籃,防守不及的波拉德-----,----,伸出長(zhǎng)腿就擺在了姚明和籃筐之間,姚明躲閃不及,被絆倒在地上.
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