每天閱讀一篇英語短文真的有用嗎
每天閱讀一篇英語短文真的有用嗎
我今年高一,想提高英語水平,打算每天讀幾段英語美文,把不會的詞查出來,但是不會的詞不少,讀一次還記不住,但又不想過掉,于是又復(fù)習(xí)前面的,把閱讀后面的時間擠掉了,以至于我讀的十分少;但是如果不復(fù)習(xí)忘掉就白讀了(請問會不會是白讀,我感覺是,因?yàn)闆]記?。?請問需要把所有生詞都背會嗎(背不會空閑時間還太少)?我覺得日常中還需要運(yùn)用,但是一般來說沒機(jī)會用,有機(jī)會也記不起來.還有平時課本上的單詞記住過一兩個月后忘得精光,并且沒時間復(fù)習(xí)5555煩啊
偶該怎么讀還有是學(xué)習(xí)呢
太矛盾啦,希望學(xué)哥學(xué)姐傳授傳授經(jīng)驗(yàn)~小妹我感激不盡
我今年高一,想提高英語水平,打算每天讀幾段英語美文,把不會的詞查出來,但是不會的詞不少,讀一次還記不住,但又不想過掉,于是又復(fù)習(xí)前面的,把閱讀后面的時間擠掉了,以至于我讀的十分少;但是如果不復(fù)習(xí)忘掉就白讀了(請問會不會是白讀,我感覺是,因?yàn)闆]記?。?請問需要把所有生詞都背會嗎(背不會空閑時間還太少)?我覺得日常中還需要運(yùn)用,但是一般來說沒機(jī)會用,有機(jī)會也記不起來.還有平時課本上的單詞記住過一兩個月后忘得精光,并且沒時間復(fù)習(xí)5555煩啊
偶該怎么讀還有是學(xué)習(xí)呢
太矛盾啦,希望學(xué)哥學(xué)姐傳授傳授經(jīng)驗(yàn)~小妹我感激不盡
語文人氣:147 ℃時間:2020-04-10 02:12:50
優(yōu)質(zhì)解答
小妹妹,你提高英語水平的方法是很好的,閱讀是培養(yǎng)語感,增加詞匯量的最好方法.但是有一點(diǎn)我要跟你說,我的很多老師和學(xué)姐都跟我說過,提高英語最好的方法是背誦短文.我建議你背新概念的書.第一冊比較基礎(chǔ),看一看,讀一讀...
我來回答
類似推薦
- 求寫一篇英語短文,詳情請看補(bǔ)充
- 怎么有效閱讀英語文章?
- 反復(fù)讀英語短文有用嗎?
- 求簡單的英語朗讀短文 或笑話 故事,要求是高中英語詞匯水平的
- 我可以給你看一篇文章嗎?用英語怎么說?
- 黃岡小狀元數(shù)學(xué)六年級上42頁第6題
- "臺上三分釧,臺下十年攻.”和“____”是一個道理
- 用C語言寫一程序,要求輸入10個數(shù),輸出這10個數(shù)中最大的那個數(shù),同時輸出這10個數(shù)的平均值
- 某名牌連鎖店出售一種會員卡,花20元購買這種會員卡后,憑會員卡在名牌店的任意連鎖店享受折上折優(yōu)惠.
- 高爾夫球的表面為什么有坑
- I remember my daughter used to ask questions that girls__would ask.A.twice her age...
- 有理數(shù)用Q來表示,那無理數(shù)呢?用沒有規(guī)定的符號
猜你喜歡
- 1茶幾面都有哪些材料的
- 2如圖為某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式.已知酯類在銅鉻氧化物(CuO?CuCrO4)催化下,與氫氣反應(yīng)得到醇,羰基雙鍵可同時被還原,但苯環(huán)在催化氫化過程中不變,其反應(yīng)原理如下:在銅鉻氧化物催化下
- 3小明沿著一個圓形水池的外沿走了一周,正好走了50步,每步的距離約是0.628米,這個水池的占地面積大約是_平方米.
- 450以內(nèi)12的倍數(shù)
- 5某經(jīng)商銷售一種商品 把它的進(jìn)價(jià)提高40%后作為標(biāo)價(jià) 如果想獲得12%的利潤 問要打幾折?
- 6Some of the things some people,only to miss
- 7數(shù)學(xué)的連比(形如a:b:c),其中a,b,c可以為負(fù)嗎?例如:-1:2:(-3)和-1:2:3.
- 8請高手幫我寫一篇英語短文故事
- 9過y^2=2px(x>0)上一點(diǎn)P(x0,y0)(y0>0)作兩直線分別交拋物線于A(X1,Y1)B(X2,Y2)1)求拋物線上縱坐標(biāo)為0.5p的點(diǎn)到其焦點(diǎn)F的距離2)當(dāng)PA、PB斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時求(y1+y2)/y0的值,并證明直線
- 10我國古代有一位以半部《論語》治天下的名人.他是誰?
- 11fly的現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)是FLYING嗎
- 12英語 仔細(xì)答題I want to go to Paris where I can learn the French language.