人生的春天中牽著春天的手用了什么修辭手法,具體寫(xiě)了哪些內(nèi)容 怎樣理解文章最后一句話
人生的春天
春天的手是纖細(xì)的柳條上吐出的一個(gè)個(gè)嫩綠的柳苞,是散發(fā)著芬芳的泥土里冒出的一棵棵綠綠的小草,是花坪里一朵朵含苞欲放的花,還是一條條融化著積雪的滋流?
那么,讓我們牽著春天的手.
牽著春天的手,讓我們?cè)跔N爛的年華里沐浴著光輝,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲春天的輕吟,那一段段春天的故事,那一首首春天的詩(shī)章.白居易說(shuō)：“日出江化紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”辛棄疾說(shuō)：“茅檐低小,溪上青青草.”葉紹翁說(shuō)：“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái).”你瞧,春天是何等的多彩而美麗,春天是何等的浪漫而有詩(shī)意,這多像我們的青春.
牽著春天的手,讓我們?cè)谌缭?shī)的春天放飛美麗的夢(mèng).用青春最美麗的甜言唱起青春之歌；用青春最動(dòng)人的舞步跳起青春之舞；用青春多彩的畫(huà)筆描繪出春天最美的藍(lán)圖.沐浴著青春光華的王勃就以汪洋恣肆的文筆揮灑出傳頌千古的《滕王閣序》；少年肖邦那令人如癡如醉的奏鳴曲就展示出了“鋼琴詩(shī)人”青春時(shí)期的創(chuàng)作鋒芒；而高斯,那位數(shù)學(xué)天才青少年時(shí)期僅在瞬間就以全新的思維得出了從1加到100的答案……
春天,生命的春天!人生的春天!動(dòng)人的春天!當(dāng)我們審視著,仰望著無(wú)數(shù)英雄與偉人的春天,他們生命中的如韶年華時(shí),怎不會(huì)感動(dòng)和深思呢?
牽著春天的手,你就牽住了青春的朝氣與不竭的活力.牽著春天的手,你將無(wú)悔于青春的選擇追求與不渝的理想.
牽著春天的手,你便可以作一粒種子,抽芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,圓一個(gè)沉甸甸的全秋之夢(mèng).