從（1）可以看出，A不教體育和數(shù)學；
從（2）可以看出，B不教音樂和語文；
從（4）“B不是體育老師”，再結(jié)合“A不教體育和數(shù)學”，可以知道C教體育；
確定了C教體育，再結(jié)合（1）可知B是數(shù)學老師；
因為“B不教音樂和語文”，又根據(jù)（3）可知C也不教語文，那就只能是A教語文了；
根據(jù)（2）可以得出C是音樂老師；進而得出C教的是音樂和體育這兩科．
根據(jù)“品德老師和數(shù)學老師喜歡下棋”，可以得出A是品德老師，進而得出A教的是語文和品德這兩科；
數(shù)學和美術(shù)自然就應(yīng)該是B老師教了．
綜上可知，A教的是語文和品德，B教的是數(shù)學和美術(shù)，C教的是音樂和體育．