證明:CE垂直AB,∠BAC=45°,則AE=CE.
又AD垂直BC,則:∠EAH=∠BCE(均為角B的余角);
又∠AEH=∠CEB=90度.故⊿AEH≌⊿CEB(ASA),得AH=BC.
AH=2CD,則BC=2CD,得CD=BD,即AD為BC的垂直平分線(xiàn).
所以,AB=AC,∠B=(180°-∠BAC)/2=67.5°.
如圖,在△ABC中.∠BAC=45°.高AD與CE交于點(diǎn)H,AH=2CD,求∠B的度數(shù)··
如圖,在△ABC中.∠BAC=45°.高AD與CE交于點(diǎn)H,AH=2CD,求∠B的度數(shù)··
數(shù)學(xué)人氣:184 ℃時(shí)間:2020-05-20 11:50:44
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 如圖,BE是△ABC的高,高AD和EB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)H,連接HC.若AH=BC,試說(shuō)明CE=HE.
- 如圖,在△ABC中,AD是角平分線(xiàn),CE⊥AD于E,∠BAC=60°,∠B=52°,求∠DCE的度數(shù).
- 如圖,AD、CE是△ABC的高,且AB=2BC.則AD與CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
- 如圖,△ABC中,D、E分別是邊BC、AB的中點(diǎn),AD、CE相交于G. 求證:GE/CE=GD/AD=1/3.
- 如圖所示,已知在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,且AB=AD,CB=CE,試求∠EBD的度數(shù).(請(qǐng)寫(xiě)清楚求解過(guò)程)
- 仿照 I imagine (that) a lot of people will come to the food festival.寫(xiě)四個(gè)句子.
- 現(xiàn)在在高一.初中英語(yǔ)和基本沒(méi)學(xué).現(xiàn)在補(bǔ)英語(yǔ)的話(huà)能補(bǔ)上么.還有就是我現(xiàn)在有一套新概念.我是以新概念為主還是課本呢.現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的題90%看不明白.要是補(bǔ)的話(huà)能不能有希望啊.
- 17.Because air pollution has been greatly reduced,this city is still _______.
- 一棵樹(shù)在離地面9米處斷裂,樹(shù)的頂部落在離底部12米處,這棵樹(shù)折斷之前是多少米.
- 一道除法算式中,被除數(shù)加上除數(shù),與商的積是80,被除數(shù)是
- 物體做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在第3S、第4S內(nèi)的總位移是1.2M,則第5S內(nèi)的位移是多少?
- 魯迅《雪》閱讀答案,
猜你喜歡
- 18(x一6.2)=41.6這方程咋解
- 2請(qǐng)問(wèn)情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞有哪些 他們有什么區(qū)別?是不是情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞后面都要跟動(dòng)詞原形?
- 3硝酸鉀屬于復(fù)合肥嗎
- 4I'm sure you are b_____ .you can stay at home by yourself.
- 5"瘠"怎么讀
- 6送別同學(xué)的詩(shī)歌
- 7________ _________ does it take to go from my home to the school by car?Twenty minutes.
- 8寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,10句,描述一只動(dòng)物
- 9they的賓格形式
- 10競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字左右
- 11有小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生共405人參加節(jié)目聯(lián)歡會(huì),他們?nèi)藬?shù)的比是2:三分之一:1.要算式,
- 12英語(yǔ)翻譯