四年級(jí)下期語(yǔ)文期末考試試卷
（答卷時(shí)間：100分鐘）
題號(hào) 第一部分 第二部分 第三部分 總分
得分
親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期快過(guò)去了,你想檢驗(yàn)和展示自己這段時(shí)間的語(yǔ)文收獲嗎?請(qǐng)仔細(xì)做好下面每一道題,祝你成功!
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30%）
一、 我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)!（5分）
fū tàng zāotàshuàilǐngpí bèi bù kān
()( ) ()()
二、 比一比,再組詞,千萬(wàn)別弄錯(cuò)哦!（4分）
翔（ ） 捎（ ） 濟(jì)（ ） 診（ ）
栩（ ） 稍（ ） 擠（ ） 珍（ ）
三、 我能按要求填寫(xiě),我一定行!（10分）
1、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.（4分）
（）然挺立 四面（）歌 天高地（） 全力以（）
連（）不斷 迷（）不解 魚(yú)（）而出 不（）思索
2、 把下面的名句補(bǔ)充完整.（4分）
①、大漠 ,長(zhǎng)河.
②、與朋友交, .
③、螞蟻搬家蛇過(guò)道,.
④日出江花紅似火, .
3、 找出錯(cuò)別字劃上“”,改正后寫(xiě)進(jìn)括號(hào)里.（2分）
有一天,當(dāng)阿波羅架著太陽(yáng)車(chē)從天空中使過(guò)的進(jìn)候,他跪到太陽(yáng)車(chē)那里,從噴射火陷的車(chē)輪上,拿取了一棵火星,帶到人間.（ ）（ ）（ ）（ ）
四、 我能選擇正確的詞語(yǔ)填空.（3分）
觀賞 欣賞因?yàn)椹┅┧冤┅?只有┅┅才┅┅
1、七月的新疆繁花無(wú)邊,吸引了無(wú)數(shù)游人前來(lái)（）.
2、我來(lái)到河里,（ ）著靜如玻璃綠如翡翠的漓江水.
3、（ ）親自來(lái)到桂林,（）會(huì)得到“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的迷人境界.
五、 照樣子,寫(xiě)句子.（3分）
1、 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.

2、 父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上.

六、 我能默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)!別忘了寫(xiě)上題目,作者的姓名和朝代,還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦!（5分）




第二部分：閱讀積累與無(wú)運(yùn)用（30%）
一、 閱讀《紀(jì)昌學(xué)射》后回答問(wèn)題.（12分）
飛衛(wèi)是一名射箭能手.有個(gè)紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教.
開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力.眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨!”紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái).妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,注視著梭子來(lái)回穿梭.兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練習(xí)得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪怯腥擞冕槾趟难燮?他的眼睛也不會(huì)眨一下.
紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi).飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠.等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來(lái)見(jiàn)我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話(huà).回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái),聚精會(huì)神地盯著它.那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車(chē)輪一樣.
取得了這樣的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這個(gè)好消息.飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭,說(shuō)：“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓,怎樣放箭.
后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手.
1、依照詞語(yǔ)“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式,寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ).（2分）

2、劃線句子可以用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容紀(jì)昌學(xué)射的過(guò)程,這個(gè)詞語(yǔ)是（ ）,跟這個(gè)詞意相反的詞語(yǔ)是（ ）.（2分）
3、“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕敝?紀(jì)昌是這樣練眼力的：
；紀(jì)昌的眼力練得相當(dāng)?shù)郊殷w現(xiàn)在： .（4分）
4、我認(rèn)為紀(jì)昌能成為百發(fā)百中的射箭能手的最根本原因是：
（2分）
5、這則寓言給我們的啟發(fā)是：
（2分）
二、 閱讀短文,回答問(wèn)題.（18分）

雨越下越大,本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這一下只好拉倒了.我坐在門(mén)口,望著瓢潑大雨出神.
爸爸喊我：“你看,雨水都濺到身上了.”我沒(méi)理會(huì),卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西爸爸你看房檐下的石頭怎么隔一段距離就有一個(gè)小窩爸爸還沒(méi)有回答,我就自己jiě shì ( )說(shuō)：“爸爸,我知道了,那是讓房檐上的雨點(diǎn)打的.”“是嗎?”爸爸故意jīng qí （ ）地問(wèn),我也愣住了.
爸爸見(jiàn)我答不出,就湊過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這叫‘滴水穿石’,咱們住的房子有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長(zhǎng)年累月,它總是滴在這個(gè)地方,漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩.”接著,爸爸又說(shuō)：“無(wú)論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功.”
聽(tīng)著爸爸的話(huà),我心里想：要永遠(yuǎn)記住滴水穿石給我的啟發(fā).
1、 看拼音,在括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ).（2分）
2、 在第2段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).（3分）
3、 從文中找出一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)作為文章的標(biāo)題,寫(xiě)在文章前面的橫線上.（3分）
4、 形容雨大的詞是 ；“奇妙的東西”在文中是指
；用“——”在文中劃出能說(shuō)明“滴水穿石”這個(gè)詞意思的句子.（3分）
5、 文中最值得我牢記的一句話(huà)是
（3分）
6、 讀了這篇文章后你有什么啟發(fā)?（4分）


第三部分：習(xí)作（40分）
一、 小練筆（5分）
學(xué)習(xí)了課文《中彩那天》,讓我們想象庫(kù)伯先生派人把汽車(chē)開(kāi)走以后,“我們”全家人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),我要把想到的寫(xiě)下來(lái).字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi).



二、 作文（35分）
題目：美麗的
在我們東莞,隨處都可以看見(jiàn)許多漂亮的景物,如學(xué)校的校園、公園、廣場(chǎng)等,這些景物特點(diǎn)鮮明,深受人們的贊賞.請(qǐng)選擇一個(gè)你最熟悉的景點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),要寫(xiě)出景物的特點(diǎn),做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,要寫(xiě)出自己對(duì)這一景點(diǎn)的喜愛(ài)之情.