現(xiàn)代文閱讀中分析句子作用題應(yīng)從哪些方面考慮
現(xiàn)代文閱讀中分析句子作用題應(yīng)從哪些方面考慮
語文人氣:111 ℃時(shí)間:2019-08-20 00:59:00
優(yōu)質(zhì)解答
分析句子作用題應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮:從內(nèi)容看:根據(jù)不同的文體,句子的作用在記敘文中,點(diǎn)明主旨或表達(dá)作者的主要感受;在議論文中,表達(dá)中心論點(diǎn)及分論點(diǎn);在說明文中,集中揭示說明對(duì)象的特征或事理.有的句子還交代了原因或者之所以這樣說的依據(jù).從結(jié)構(gòu)看:在文章不同的位置,句子所起的作用是不同的,有總提的作用、總結(jié)的作用、承上啟下的作用、標(biāo)志文章思路的作用.總之,它們可以顯示文章的基本框架,概括文章最基本的內(nèi)容.從藝術(shù)效果看:文學(xué)作品中,有些句子還有升華中心,渲染、烘托氣氛的作用.閱讀現(xiàn)代文,想充分理解句子的作用,要抓好十種句子的分析.抓首句.一個(gè)語段往往是獨(dú)立的,首句往往有提示、概括和轉(zhuǎn)承的作用.抓中心句.分析時(shí)要從大量的擴(kuò)展句和敘述句中抓住中心句.抓轉(zhuǎn)承句.有的語段有幾層意思,為的是層次間連貫緊湊,中間常有轉(zhuǎn)承句或轉(zhuǎn)承詞.抓點(diǎn)睛句.抓警句.抓修辭句.抓矛盾句.語段中有些句子,從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意.例如,《孔乙己》最末一段中的“大約孔乙己的確死了”,此句表面上看來矛盾,實(shí)際上是絕妙好辭,揭示了孔乙己悲劇命運(yùn)的必然性.抓感情句.語段中有些句子明顯的表達(dá)出作者的喜怒哀樂和對(duì)事物的褒揚(yáng)貶抑.抓描寫句.文學(xué)作品中那些刻畫人物、表現(xiàn)環(huán)境的句子往往有表現(xiàn)人物思想性格,烘托、渲染氣氛的作用.抓尾句.尾句或概括總結(jié)上文,或留下余地讓人思索,或飽蘸筆墨抒發(fā)感情.在段落中怎樣理解句子的作用:讀解語段(重點(diǎn)語段,中心句訓(xùn)練)理解段落功能.一個(gè)段落表達(dá)一個(gè)完整的意義,所有段落的意義圍繞一個(gè)中心,構(gòu)成一篇文章的完整的意義.段落按表達(dá)方式可以分為敘述性段落、議論性段落、說明性段落、描寫性段落和抒情性段落.段落的安排體現(xiàn)了作者的思路、文章的脈絡(luò)、構(gòu)思的特點(diǎn)、中心的表達(dá),因此在閱讀時(shí),正確理解段落的功能,把握段落的作用,可以幫助理解文章的中心思想、寫作特點(diǎn);可以提高分析能力、概括能力;可以觸類旁通、舉一反三;可以提高閱讀、寫作能力.理解段落結(jié)構(gòu).段落有時(shí)被稱為段落層次,也叫“意義段”或“結(jié)構(gòu)段”,段落層次往往由幾個(gè)自然段組成.結(jié)構(gòu)是指文章的內(nèi)部構(gòu)造和組織安排材料的方式.文章安排段落結(jié)構(gòu)的方式是多種多樣的,但最基本的是“縱式”和“橫式”兩種.在記敘文、說明文中,“縱式”結(jié)構(gòu)常表現(xiàn)為以時(shí)間的推移或作者認(rèn)識(shí)的發(fā)展為順序來安排層次;“橫式”結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為以空間的轉(zhuǎn)移或材料的歸類為線索來安排段落結(jié)構(gòu);有些比較復(fù)雜的文章,常采用“縱橫交叉”的結(jié)構(gòu)方式.議論文的“縱式”結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為各個(gè)段落層次之間或?qū)哟蝺?nèi)部的遞進(jìn)關(guān)系,使意思由淺入深地逐層深入;“橫式”結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為各個(gè)層次之間的并列關(guān)系,以事物的各個(gè)側(cè)面分別論述,以揭示事物的本質(zhì).理解段落意思.特別是概括段落的內(nèi)容要點(diǎn),是閱讀的一項(xiàng)基本功.一般可按以下步驟來操作.首先要通覽全文,從整體上把握段落的總體內(nèi)容,然后從全文著眼,逐段閱讀,確定重點(diǎn)內(nèi)容,最后根據(jù)用途和要求,把內(nèi)容要點(diǎn)組成有條理的文字.
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