水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?每天都要補充大量水份.可是,隨著全球污染加劇,地球上的淡水越來越少；再加上全球氣溫逐漸變暖,未來地球人的日子更是雪上加霜.我有兩個水故事,讓我來告訴大家平時節(jié)約用水的好方法和我們每一個人節(jié)約水資源的重要性.
家中的水故事
現(xiàn)在的我變得懂事了.原來我那些衣服都是甩給媽媽洗,而如今我會自己洗衣服.可是媽媽總是不讓我洗衣服,我又不是三歲的小孩了,而是一個小大人啊.終于有一次,我忍不住在媽媽洗衣服的時候,問她：“媽媽,我已經(jīng)是初中生了,為什么你總不讓我洗衣服呢?”“媽媽會讓你洗,但你每次洗的時候總浪費水,要知道現(xiàn)在的淡水越來越少,而你每次都嘩嘩放水,洗了一遍又一遍,我不說,你就這樣一直洗下去,是很干凈,但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存?”聽了媽媽的話,我頓時覺悟,低下頭.是啊,我們現(xiàn)在的水是多么寶貴.這時,媽媽拉住我的手,說：“媽媽來教你節(jié)約水的好方法.”我的眼睛突然一亮：“快點教我!”“其實很簡單,你在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,這時候,你就應該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子.”這方法還真好,我怎么就沒想到呢?這接下來的水既干凈又實用,一舉兩得啊!“其實,節(jié)約水的方法很多,就是要靠平時觀察生活,積累愛水、護水和節(jié)水的經(jīng)驗.”我點了點頭,連連稱是.從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法,衣服洗完的水我用來拖地、沖衛(wèi)生間、澆花,節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭開支.這就是我的水故事之一.
學校的水故事
在小學五年級的時候,我們班舉行了一個“世上的最后一滴水”的班會活動.老師先開了個頭：“今天,我們就來討論最后的一滴水該如何處置.”話音剛落,同學紛紛舉起手來.有的說,把這滴水給為保護地球環(huán)境奉獻一生的人；有的說,把它給沙漠之中的植物,讓它們長出汁水給我們?nèi)祟惡龋挥械恼f,把它給云,讓它下場大雨給我們水,煮一煮就可以喝了…….而我卻不想說話,因為我清楚,這一滴水是不可能救活地球上的人類和其他生物.一場爭辯會就要結(jié)束了,老師最后點破了活動的主題：“其實,最后一滴水已經(jīng)沒有用了.因為到那時,一切都挽救不了地球缺水的災難.所以從現(xiàn)在開始,我們每一個人都得做出行動,節(jié)約每一滴水,保護我們珍貴的水資源,不要出現(xiàn)最后一滴水的悲慘結(jié)局.”至今,我對這場討論會仍舊記憶猶新.
是呀,要想營造人類生存的良好環(huán)境,節(jié)約用水、保護水源是最重要的.所以,我們每一個人一定要攜起手來,為了我們的子孫后代,共同保護人類賴以生存的水資yuan
一）節(jié)約用水
你能想象沒有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?
你能想象這世上沒有了海洋,魚兒沒有了家鄉(xiāng)嗎?
你能想象這富饒的土地變成沙漠嗎?
你可知道,打你隨手擰緊一個未關(guān)的水龍頭時,你就拯救了一片海洋；你可知道,
當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數(shù)不清的生命……拯救我們的地球,拯救我們的
生命,節(jié)約用水吧,否則,地球上的最后一滴水,將是人類的最后一滴淚!
如果你不想看到這一切發(fā)生,那就要學會節(jié)約用水!
（二）節(jié)水靠大家
一直以來,我家都有節(jié)水妙法：那就把水籠頭擰開一點點,讓水一滴一滴漏下來,水表當然不轉(zhuǎn),那么水費不用那么多錢.不過,這種家家都用的節(jié)水方法,其實不節(jié)水,而是在浪費水.前一段時間,深圳晚報上還說,這樣滴法,一個水籠頭一個月就要浪費1.5噸水.從那以后,我家才真正人人參與節(jié)水行動.
一個星期后,爸爸、媽媽和我都在家庭民主生活會上,交流了自己的節(jié)水妙法.
媽媽首先發(fā)言：“我在廚房里放了一個大水桶,洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里,用來澆花,每天能節(jié)水三四桶.”大家鼓掌!
爸爸不甘落后地說：“每天晚上,我用洗衣機脫出來的水洗汽車,每天就能節(jié)水五六桶.”大家熱烈鼓掌!
爸爸、媽媽都用深情的目光望著我.我迫不及待地說：“我有一天上午參加了節(jié)水行動.”爸爸生氣地說：“節(jié)水是長期的事,能么只做一天就算了呢?”媽媽安慰我說：“玲玲還小,志在參與嘛.”我反駁他們說：“我在抽水馬桶的水箱里,放了一排紅磚,水箱的容水量減少了一半.以后大家多用馬桶,我節(jié)水的多少就靠大家啦!”家里哄堂大笑,掌聲經(jīng)久不息!