可以這樣分析：小紅走了一半,小明離圖書館還有786米,他們的速度不變,小紅到了,小明還有全程的五分之一沒(méi)走完.這說(shuō)明小明走了五分之四.那么小紅走了一半時(shí),小明就只走了五分之四的一半,即五分之二.小明在小紅走到一半時(shí),小紅還剩全程的五分之三沒(méi)走.綜合列式如下：
786÷（1—4/5÷2）=1310（米）
答：學(xué)校離圖書館有1310米.
小明和小紅從學(xué)校同時(shí)出發(fā)到圖書館去,小紅走了一半,小明離圖書館還有786米.小紅到圖書館時(shí),
小明和小紅從學(xué)校同時(shí)出發(fā)到圖書館去,小紅走了一半,小明離圖書館還有786米.小紅到圖書館時(shí),
小明還有全程5分之1沒(méi)走.學(xué)校離圖書館有多遠(yuǎn)?
小明還有全程5分之1沒(méi)走.學(xué)校離圖書館有多遠(yuǎn)?
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