第一個(gè)不是,第二個(gè)是.
初中函數(shù)定義為:如果y隨x的變化而變化,那么y叫作x的函數(shù).
此定義正確但對(duì)于第二種情況好多人不理解它是函數(shù),我們可以以兩種方式理
①以不變應(yīng)萬(wàn)變(不變也是一種變)
②如果y隨x的確定而確定,那么y叫作x的函數(shù).
第一個(gè)就不能用初中函數(shù)簡(jiǎn)單的判斷了,必須使用高中函數(shù)定義的三要素以不變應(yīng)萬(wàn)變(不變也是一種變)?就算X怎么變,Y也始終是0啊,怎么符合函數(shù)標(biāo)準(zhǔn)了
下列從集合A到集合B的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不能確定Y是X的函數(shù)是 請(qǐng)寫明理由
下列從集合A到集合B的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不能確定Y是X的函數(shù)是 請(qǐng)寫明理由
A=R,B=R,對(duì)應(yīng)法則f:y=x^2
A={x|-1≤x≤1,x∈R},B={0},對(duì)應(yīng)法則f:y=0
A=R,B=R,對(duì)應(yīng)法則f:y=x^2
A={x|-1≤x≤1,x∈R},B={0},對(duì)應(yīng)法則f:y=0
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