第一是污染.碧水藍(lán)天成為污水暗天,例如:北京的陰霾天數(shù)不斷增加,PM2值不斷升高,空氣的污染使人難以忍受,健康狀況堪憂(yōu),而江、河、湖的污染已到了觸目驚心的地步.
第二是技術(shù)神話(huà)論讓人們趨于功利.喜歡投機(jī)取巧而變得四體不勤,注重技術(shù)而不注重社會(huì)
建設(shè)與道德風(fēng)尚建設(shè),城市人對(duì)門(mén)而居確不互相來(lái)往.
第三是城市占用資源嚴(yán)重超標(biāo).占用了大量的農(nóng)田,占用了大量的人力物力與資源,
城市規(guī)模巨大,管理成本大幅增加,基礎(chǔ)設(shè)施投入呈幾何級(jí)提升
第四是貧富分化加劇,隱藏社會(huì)動(dòng)蕩根源.城市化的大躍進(jìn),使社會(huì)轉(zhuǎn)型太快,使農(nóng)村空殼,
使社會(huì)族群撕裂,貧富分化.
科技技術(shù)使人類(lèi)社會(huì)發(fā)生著巨大的變化,我們的生活也在不斷改變.人們帶來(lái)了什么不好影響沒(méi)有,請(qǐng)舉例子
科技技術(shù)使人類(lèi)社會(huì)發(fā)生著巨大的變化,我們的生活也在不斷改變.人們帶來(lái)了什么不好影響沒(méi)有,請(qǐng)舉例子
語(yǔ)文人氣:800 ℃時(shí)間:2020-06-01 00:49:42
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響有哪些?
- 生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的影響
- 科學(xué)技術(shù)發(fā)明 它們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì)帶來(lái)了什么樣的變化
- 舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
- 人類(lèi)是怎么用科學(xué)改變我們的生活的?
- 危言聳聽(tīng)的危怎么解釋.
- 費(fèi)叔叔有一只手表和一個(gè)鬧鐘,他發(fā)現(xiàn)鬧鐘每走一個(gè)小時(shí),他的手表會(huì)多走30秒,但鬧鐘卻比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢30秒.在今天中午12點(diǎn)費(fèi)叔叔把手表和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間校準(zhǔn),那么明天中午12點(diǎn)時(shí),費(fèi)
- 概率論的題..已知100臺(tái)車(chē)床彼此獨(dú)立的工作.
- 初二的什么人能上初三的培優(yōu)班
- 小紅的體重比小寧重5kg,小寧的體重比小紅輕七分之一,小紅的體重是多少?
- the的發(fā)音規(guī)則 是在輔音還是在輔音字母前發(fā)“ z額” 比如the USA
- 初中語(yǔ)文和高中語(yǔ)文所教的內(nèi)容有什么不同?
猜你喜歡
- 1We are having a wonderful life and Mum FEELS naturally part of it,
- 2關(guān)于吾腰千錢(qián)的問(wèn)題
- 3日本最高的山是富士山嗎?高多少米阿?
- 4急求小學(xué)五年級(jí)上語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)第14課和第15課日積月累當(dāng)中的詞語(yǔ)
- 55x+6y=6,8x+9y=16
- 6高中英語(yǔ)語(yǔ)法與句型
- 7我想問(wèn)一下一元一次不等式組解集表示問(wèn)題,如果一個(gè)不等式組是a+2<5,a+3<10,那么在數(shù)軸上表示它的解集該如何表示?是只表示出最后解集a<3,還是把a(bǔ)<3 和a<7都標(biāo)出來(lái)?還有一個(gè)問(wèn)題,x+2<x-1是一元一次方程組嗎?
- 8問(wèn)一句英語(yǔ)是否有問(wèn)題
- 9中間變量值域法
- 10急求一篇以心靈的橋梁為主題的作文,不少于500字(原創(chuàng))
- 11It is difficult for a(foreign)_to learn Chinese
- 12圓的半徑是射線(xiàn),直徑是直線(xiàn)._.(判斷對(duì)錯(cuò))