教我?guī)椎罃?shù)學(xué)題,六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷(七)上的題目.
教我?guī)椎罃?shù)學(xué)題,六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷(七)上的題目.
1.x,y都是不為0的自然數(shù),如果y=四分之x,x和y成()比例,如果y=x分之4成()比例
2.下列關(guān)系中(a,b都不等于0),成正比例的是()
1 6除以b=a 2 a=6b 3 6除以a=b
3.下列等式中,a與b成反比例的是()
1 6乘以a=十一分之b 2 a=8分之7 b 3 4乘以a分之3=b除以6
4.12的因數(shù)中可以選出4個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例,請(qǐng)你寫出比值不同的兩項(xiàng):()?。ǎ?/div>
1.x,y都是不為0的自然數(shù),如果y=四分之x,x和y成()比例,如果y=x分之4成()比例
2.下列關(guān)系中(a,b都不等于0),成正比例的是()
1 6除以b=a 2 a=6b 3 6除以a=b
3.下列等式中,a與b成反比例的是()
1 6乘以a=十一分之b 2 a=8分之7 b 3 4乘以a分之3=b除以6
4.12的因數(shù)中可以選出4個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例,請(qǐng)你寫出比值不同的兩項(xiàng):()?。ǎ?/div>
數(shù)學(xué)人氣:203 ℃時(shí)間:2019-08-20 20:35:38
優(yōu)質(zhì)解答
成正比可理解為一個(gè)數(shù)增大或減小時(shí),另一個(gè)也增大或減小,兩者變化趨勢(shì)相同:成反比可理解為一個(gè)數(shù)增大或減小時(shí),另一個(gè)減小或增大,兩者變化趨勢(shì)相反:1.x,y都是不為0的自然數(shù),如果y=四分之x,x和y成(正)比例,如果y=x...
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