（40+2）÷2=21個(gè)
21x5=105個(gè)
105-30=75個(gè)
105+75=180個(gè) 原計(jì)劃師傅比徒弟多做30個(gè),結(jié)果徒弟實(shí)際做的比計(jì)劃做的少10個(gè)說(shuō)明了實(shí)際師傅比徒弟多做40個(gè),加上多出的2個(gè),就是師傅的5分之2,我是用份數(shù)做的,所以先除以二,算出一份數(shù),乘5,算出師傅做的,再根據(jù)原計(jì)劃師傅比徒弟多做30個(gè),剪掉30,算出徒弟做的,最后加在一起,就行了.我也是六年級(jí)的.
師徒兩人合作一批零件,原計(jì)劃師傅比徒弟多做30個(gè),結(jié)果徒弟實(shí)際做的比計(jì)劃做的少10個(gè),他做的總數(shù)比師傅做
師徒兩人合作一批零件,原計(jì)劃師傅比徒弟多做30個(gè),結(jié)果徒弟實(shí)際做的比計(jì)劃做的少10個(gè),他做的總數(shù)比師傅做
的總數(shù)的5分之3還多2個(gè),這批零件共有多少個(gè)
的總數(shù)的5分之3還多2個(gè),這批零件共有多少個(gè)
數(shù)學(xué)人氣：919 ℃時(shí)間：2019-11-06 06:05:32
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