心中有話對你說
三年前,你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前.如今,坐在考場上,想著三年中你送給我的一切,便會有一陣暖意涌上心頭.
人們都說,你像一支離弦的箭,一去不復(fù)返；可我卻認(rèn)為,三年中的你,像一個個跳躍的音符,在我的腦中編繪成一只優(yōu)美的樂曲,不斷地在腦中升華、回蕩.三年的初中生活啊,你真的給了我太多太多…….
像那一個個跳躍的音符,是你坐在我的桌邊,陪我一起和書中的靈魂對話.當(dāng)我面對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,聽他用那充滿毅力、剛強(qiáng)的聲音表達(dá)自己理想時,你也圍繞在我的周圍,聽他發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的吶喊：“我的一生是為革命而奮斗,當(dāng)我想起它的時候,就感到渾身充滿力量!”當(dāng)我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時,你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣……
像那一個個跳躍的音符,是你坐在教室的角落,和我一起認(rèn)真傾聽老師的教誨.當(dāng)語文老師握緊拳頭,單手拿書發(fā)出《海燕》中：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”的呼喚時,我的心中也不時的出現(xiàn)這樣的畫面：三年來,正是這位講臺上的園丁,在我遇到失敗時,讓我從困難中爬起,在我享受成功的喜悅時,勉勵我不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)……
像那一個個跳躍的音符,還是你看到我在饑餓時,同學(xué)們?yōu)槲宜蛠砻姘退?還是你看到我在腿受傷時,朋友們?yōu)槲业膫谀ㄉ细嗨?；像那一個個跳躍的音符,還是你坐在禮堂里,為我的演講鼓掌喝彩,還是你坐在操場上,為我跑道上的我加油鼓勁……
三年的初中生活啊,我從你中學(xué)會了關(guān)愛、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了在困難中爬起,學(xué)會了在勝利中繼續(xù)前進(jìn).現(xiàn)在,這一個個跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲,我放下筆,任由你在我的腦中輕輕吟唱,我還為你編好了新詞呢.聽,音樂響起了：“三年時,快樂醉,一朝離別,我心難非；師生情,友誼貴,一朝逢君,終生無悔……”