邯鄲學(xué)步 出處 莊周《莊子·秋水》：“且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳.”
用法 含貶義
近義詞 鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、數(shù)典忘祖 、壽陵失步
反義詞 標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、擇善而從
典故
相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!
這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅.他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣.
家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多.親戚、鄰居們,說他是狗熊掰棒子,他也根本聽不進(jìn)去.日久天長(zhǎng),他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢(shì)太笨,太丑了.
有一天,他在路上碰到幾個(gè)人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢(shì)那叫美.他一聽,對(duì)上了心病,急忙走上前去,想打聽個(gè)明白.不料想,那幾個(gè)人看見他,一陣大笑之后揚(yáng)長(zhǎng)而去.
邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來.這成了他的心病.終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了.
一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂.看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué)；看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué)；看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué).就這樣,不過半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了.
故事出自《莊子·秋水》.成語“邯鄲學(xué)步”,比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處,反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉.
勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短.如果象燕國壽陵人那樣,盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)來,自己的長(zhǎng)處卻丟光了.
看了以上內(nèi)容,你覺得是寓言還是不是寓言?