1. 當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?請你從文中找出用來形容的三個(gè)詞:五彩繽紛、日新月異、瞬息萬變.
2. 將能說明“能者為師”這個(gè)道理的句子抄在下面:
只要他確實(shí)能給你啟發(fā),給你幫助,不管他年長年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請教.
3. 這段話主要寫了哪兩層意思?請概括寫在下面:
(1)我們面對這個(gè)世界,要能發(fā)現(xiàn)問題.
(2)發(fā)現(xiàn)問題后,要找到能解決問題的人幫我們解決問題.
4. 將概括的兩個(gè)意思連成一句話,用上“不僅……還……”.
不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要善于找到能者幫我們解決問題.
①我們面對的是一個(gè)五彩繽紛的世界.這個(gè)世界日新月異,瞬息萬變.作為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣遇事多問幾個(gè)“為什么”,學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題.可隨時(shí)隨地請教別人.你可以請教父母和老師,也可以請教同學(xué)和朋友.只要他確實(shí)能給你啟發(fā)
①我們面對的是一個(gè)五彩繽紛的世界.這個(gè)世界日新月異,瞬息萬變.作為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣遇事多問幾個(gè)“為什么”,學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題.可隨時(shí)隨地請教別人.你可以請教父母和老師,也可以請教同學(xué)和朋友.只要他確實(shí)能給你啟發(fā),不管他年長年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請教.古人說的“能者為師”就是這個(gè)道理.
1.當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?請你從文中找出用來形容的三個(gè)詞:____________、____________、____________.
2.將能說明“能者為師”這個(gè)道理的句子抄在下面:
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3.這段話主要寫了哪兩層意思?請概括寫在下面:
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
4.將概括的兩個(gè)意思連成一句話,用上“不僅……還……”.
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1.當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?請你從文中找出用來形容的三個(gè)詞:____________、____________、____________.
2.將能說明“能者為師”這個(gè)道理的句子抄在下面:
________________________________________________
3.這段話主要寫了哪兩層意思?請概括寫在下面:
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
4.將概括的兩個(gè)意思連成一句話,用上“不僅……還……”.
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語文人氣:103 ℃時(shí)間:2020-06-29 19:21:06
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