這學期我擔任的是初中二年級的語文教學工作.學生在初一已經(jīng)學習了很多文章,教學中主要對學生進行了記敘文的閱讀和寫作訓練,另外還訓練了學生的簡單的文言文閱讀.學生的文言文和記敘文閱讀基本成型,但說明文閱讀只是涉及了很少的內容.班級學生良莠不齊,需要在語文教學過程中實施因材施教.
本冊教材,文言文的比例開始增大,同時又加入了典型的說明文的學習,要求在這半年,讓學生養(yǎng)成快速閱讀文章的能力,能夠運用一些常用的寫作手法進行寫作.還要重點訓練記敘文和說明文的閱讀能力.本學期要涉及說明文寫作訓練,這是寫作教學的一大難點.
結合學生的實際情況,適應初二上冊語文教材特點和教學要求,為順利完成本學期的工作,特制定如下工作計劃：
1、 確定好本學期教學工作的總目標,并在以后的教學工作中緊緊圍繞教學目標實施教學.
2、 通透研究教材,并充分利用各種教輔書籍和網(wǎng)絡的優(yōu)勢,整合教材內容,嚴格按照新課程標準的要求,實施語文教學.做到每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標,夯實基礎,提高學生的語文能力,備戰(zhàn)中考.
3、 本學期要加強作文教學.繼續(xù)讓學生保持每天記日記的習慣,寫生活,寫心情,點點滴滴進行素材積累.并在記敘文和說明文的寫作上對學生進行指導和訓練,力爭讓學生做到見物能言、言之有物、言之成理.
4、 為培養(yǎng)學生的語文能力,加大訓練力度,并充分利用教學案的優(yōu)勢,讓學生在小組合作交流等各種學習方式下,知識和能力雙豐收.
5、 積極參加學校組織的教科研活動.平時注意教育積累,并積極參與組內的課題研究,爭取在教學實踐中理解理論,再讓理論指導實踐.并對如何提高學生的學習積極性,及小組合作交流方面多下些功夫,爭取能在這學期內有所突破.
6、 繼續(xù)努力鉆研教學案的教學模式,并在實踐教學中逐漸摸索和完善.力爭把教學案教學的優(yōu)勢發(fā)揚,讓學生真正的會學習,愛學習,在學習中獲取樂趣,增長能力.
7、 按質按量的完成《新課程標準》規(guī)定的八年級上冊的全部課程,并按照“直擊中考”的要求,適度的進行拓展.重點放在現(xiàn)代文中的記敘文和說明文的閱讀訓練上,并初步開始訓練學生的議論文閱讀基礎.
8、 布置學生閱讀一些中學生必讀的中外名著,增加學生的語文素養(yǎng).
9、 按時、按質、按量的完成學校交給的各項工作任務,服從命令聽指揮,在日常工作中與同事搞好協(xié)調,以集體利益為重,甘心為集體做出自己應有的貢獻.
10、 以身作則,要求學生嚴格遵守校規(guī)校紀,自己平時也注意自己的一言一行,給學生作出表率.平時做到勤勉踏實,在狠抓學生的學習的同時,注意在教學過程中滲透德育教育.不僅教給學生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學生的健全的人格,為社會輸送一批德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x好公民.
總之,新學年有新氣象,我將在學校的領導下,充分發(fā)揮自己的能力,有一份熱發(fā)一分光,高質量的完成自己的教學工作.