用氯化鈉固體配制0.1mol/L氯化鈉溶液用到量筒嗎
用氯化鈉固體配制0.1mol/L氯化鈉溶液用到量筒嗎
為什么要用到量筒?老師說需要在容量瓶中盛有三分之二溶液時振蕩搖勻,需要多次用量筒準(zhǔn)確測量一定體積蒸餾水（每次約容量瓶容積的六分之一,一共四次）加入,但是書上說要在容量瓶盛有大約分之二溶液時振蕩搖勻,并且操作圖上似乎沒有畫量筒?
為什么要用到量筒?老師說需要在容量瓶中盛有三分之二溶液時振蕩搖勻,需要多次用量筒準(zhǔn)確測量一定體積蒸餾水（每次約容量瓶容積的六分之一,一共四次）加入,但是書上說要在容量瓶盛有大約分之二溶液時振蕩搖勻,并且操作圖上似乎沒有畫量筒?
化學(xué)人氣：392 ℃時間：2020-05-21 08:42:05
優(yōu)質(zhì)解答
步驟：（1）計算：計算配制所需固體溶質(zhì)的質(zhì)量或液體濃溶液的體積.（2）稱量：用托盤天平稱量固體質(zhì)量或用量筒（應(yīng)用移液管,但中學(xué)階段一般用量筒）量取液體體積.（3）溶在燒杯中溶解或稀釋溶質(zhì),恢復(fù)至室溫（如不能...
我來回答
類似推薦
- 配制0.1升1mol·L-1的氯化鈉溶液需氯化鈉固體多少
- 要配制1mol/L的氯化鈉溶液480毫升,需稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為( )
- 配制1L 0.1mol／L的NACL溶液可用托盤天平稱量5.85gNACL固體 這句話對嗎
- 用氯化鈉,磷酸二氫鈉,磷酸氫二鈉配置0.1mol/L的PBS溶液,是不是每個純固體物質(zhì)先配成0.1mol/L的溶液,
- 配制100ml 1mol/l的氯化鈉溶液實驗報告
- It's cold outside.please ______ the door.
- 設(shè)函數(shù)f（x）=kx3+3（k-1）x2-k2+1在區(qū)間（0，4）上是減函數(shù)，則k的取值范圍是_．
- 戊戌變法是 師夷長技以制夷 還是 師夷長技以自強 這兩個分別是誰提出的 急
- Our white T-shirts are only 12 dollars.【改為同義句】
- 已知x+2y=0(x≠0),求分式x²-xy分之2xy+y²的值
- 在北師大版八年級下冊P29知識技能第1題第六個.
- 某班有女生24人,比男生人數(shù)的5分之4多4人,男生有多少人?
猜你喜歡
- 1She was seen a story book yesterday.這句話改成主動語態(tài)怎么改?
- 2把多項式12xy的2次方 - 5x的2次方y(tǒng)的2次方 - 6x的3次方y(tǒng)的3次方 - 8,按x升冪排列的結(jié)果是（ ）.
- 3他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字:“早”
- 4down the narrow street中的down是什么意思?
- 5《新聞兩則》試題
- 6已知在五邊形ABCDE中,角A=180度,角B=90度,若角C=角D=角E,則角E的度數(shù)為多少?
- 7初二的一道選擇題,幫忙.
- 8ATA單證冊的全稱
- 9It's raining heavily.They come to school ___(later)
- 10表示許多的英語單詞如何區(qū)分?（初中英語）
- 11小明和同學(xué)擺成一個方陣,他在左邊數(shù)第1個,右邊數(shù)第4個,前面數(shù)第2個,后面數(shù)第3個,方陣多少人
- 12以給我影響最大的.為題寫一篇400到500字的作文