這個(gè)故事我認(rèn)為應(yīng)該分兩部分,一部分是穿鞋人,他錯(cuò)在沒有抓住矛盾的本質(zhì),只看了表面現(xiàn)象；取鞋人的錯(cuò)誤在于,沒有把看到的情況與實(shí)際情況相結(jié)合,所以認(rèn)為“沒有必要”.
我認(rèn)為這篇文章應(yīng)著重放在與實(shí)際相結(jié)合上,分清矛盾本質(zhì),解決實(shí)際問題.
內(nèi)容可取材生活中一些類似事件,例如坐在同一間教室的同學(xué),學(xué)同樣的內(nèi)容,但是成績(jī)總有不同,因?yàn)楸砻婵雌饋硪粯?實(shí)質(zhì)上是主要是上課學(xué)習(xí)的方式方法、認(rèn)真程度、學(xué)習(xí)效率.
再有,甲乙二人是鄰居,甲住在坡上,乙住在坡下.甲乙同時(shí)挖口井,甲挖了10米沒有出水,然后跑去告訴乙說：不要挖了,挖了10米都沒有水；乙卻不聽,甲在旁邊訕笑.結(jié)果乙挖了不到10米,水就出來了.同樣的道理.
就好比同是感覺腿長(zhǎng)腿短,但原因不只是因?yàn)槁凡黄?還可能是因?yàn)樾硬灰粯樱豢吹絻芍徊灰粯拥男泳驼J(rèn)為沒有用處,但是另外兩只可能正好與這兩只配對(duì)的.那我就離題了，寫關(guān)于優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)那方面了。話說你會(huì)朝哪個(gè)方向?qū)懟蛘邅韨€(gè)標(biāo)題.題目：莫讓眼睛欺騙了你
美麗的花朵不都是芳香的，艷麗的蘑菇可能是有毒的。老師曾對(duì)我們說，眼見不一定為實(shí)，不要讓表面現(xiàn)象欺騙了你，抓住事物的本質(zhì)才最重要。
曾看過這樣一個(gè)故事。甲乙二人是鄰居，甲住在坡上，乙住在坡下。甲乙同時(shí)挖口井，甲挖了10米沒有出水，然后跑去告訴乙說：不要挖了，挖了10米都沒有水；乙卻不聽，甲在旁邊訕笑。結(jié)果乙挖了不到10米，水就出來了。甲的錯(cuò)誤在于，雖然同是10米，但卻忽略了地勢(shì)高低，能否出水的關(guān)鍵不在挖多少米，而是相對(duì)于地下水的位置，你挖了多少米。
等等等，舉例剖析，引入自己生活中的現(xiàn)象，最后解題立意，結(jié)尾來幾句感慨，OK。