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  • 名著閱讀,閱讀文段,完成問題.

    名著閱讀,閱讀文段,完成問題.
    每看見小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗糙的《兒童世界》之類,另想到別國(guó)的兒童用書的精美,自然要覺得中國(guó)兒童的可憐.但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁.我們那時(shí)有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心.我的小同學(xué)因?yàn)閷Wx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一葉,看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性.昨天看這個(gè),今天也看這個(gè),然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來.
    片段選自 魯迅 的《朝花夕拾》一章,作者所表達(dá)的思想跟初中階段他的課文《》類似,都表達(dá)了 的思想.
    語(yǔ)文人氣:410 ℃時(shí)間:2020-02-06 04:07:19
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    個(gè)人想法 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 社會(huì)對(duì)兒童思想的壓制?
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