“嫩芽”——有益的知識(shí),“土香草”——有害的內(nèi)容,“草根”、“草莖”——不能馬上理解或記憶下來(lái)的知識(shí)、需要復(fù)習(xí)的知識(shí).
啟示一：今天,我讀了《羊吃草的啟示》這篇文章,它給我留下了深刻地印象.　\x09
　　文章中說(shuō):一只羊在綠茵茵的草地上吃草.它聚精會(huì)神地把眼睛貼在草地上,鼻子不停地動(dòng)著,好像在聞草.它會(huì)把嫩草挑出來(lái)吃,“土香草”或有毒的草,它會(huì)不吃.當(dāng)羊吃完草后,它會(huì)躺在草地上,一次又一次的在嘴里“翻草”,把沒(méi)有完全消化的草根、草莖繼續(xù)咀嚼.
　　當(dāng)我讀完這篇故事時(shí),我豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲乙沧鲞^(guò)幾次和上面的羊吃草相似的事.事情發(fā)生在一天晚上.我自己在家,我把在學(xué)校學(xué)的課文、生詞、生字,就像羊在嘴里“翻草”.在學(xué)校學(xué)習(xí)有用的知識(shí),一些沒(méi)用的就不理它,這樣就像羊在草的上只吃嫩綠的草,不吃“土香草”和有毒的草一樣.\x09　\x09
　　通過(guò)這篇故事,我知道：我們應(yīng)該像羊一樣,選擇吃嫩草,挑出“土香草”.我們還應(yīng)經(jīng)常像我一樣“翻草”,當(dāng)老師把課文講完時(shí),我會(huì)再仔細(xì)地看幾遍.如果我們像羊吃草一樣,聚精會(huì)神,一絲不茍地學(xué)習(xí),那我們還有什么學(xué)不會(huì)呢?
啟示二：羊吃草,看似普通,卻給了我很多啟示：在校學(xué)習(xí)要專心,珍惜大好時(shí)光,要分清“嫩芽”和“土香草”,學(xué)羊吃草那種一絲不茍的精神,要學(xué)會(huì)“溫故而知新”.
是呀!連小羊都知道這些道理,更何況我們?nèi)四?對(duì)待每一件事都要一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠,學(xué)完了一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),就要反復(fù)復(fù)習(xí),溫故而知新嗎!“光陰似箭,日月如梭”,我們一定要珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí).
但說(shuō)到卻不一定能真正做到.所以,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做到一絲不茍,這樣才會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓.
比如,我們班的XX同學(xué),以前總是喜歡上課吵鬧,老師和爸爸媽媽便開(kāi)導(dǎo)他、啟發(fā)他.他受到了啟發(fā),決定今后奮發(fā)向上,要做好每一點(diǎn).于是,他晚上就訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一點(diǎn)點(diǎn)地做到,最后養(yǎng)成了習(xí)慣,成績(jī)已名列前茅.
再比如說(shuō),我們班的xxx同學(xué).她呀!最近迷上了小說(shuō)和小漫,一有空就拿出來(lái)看.由于看得太入神了,什么作業(yè)也不做.上課老師講什么,她一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只在想她的小漫：接下來(lái),墨家會(huì)不會(huì)滅亡?非功出現(xiàn)了嗎?導(dǎo)致她的成績(jī)一落千丈,成了倒數(shù)第一!一個(gè)人像羊吃草一樣一絲不茍,另一個(gè)人卻分不清身邊的“嫩芽”和“土香草”,兩個(gè)不同的人處事方法不同,結(jié)果也不同.
其實(shí),世間萬(wàn)物都能啟發(fā)我們.這不,“羊吃草”這件事就給了我們這么多的啟示!