有技術含量的科技和化學題目!（關于"母子火焰"實驗）
1860年,英國化學家法拉第在為少年兒童所作的化學講座中做了一個有趣的"母子火焰"實驗.根據(jù)實驗回答下列問題 1.在實驗中說明蠟燭處于固,液,氣3種狀態(tài)中,請問哪個是燃燒狀態(tài)?
2,該實驗成功的關鍵是導管不能太長,且導管的下端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是什么?
3,小明,小鵬和小芳3位同學在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃.對燃燒物的成分 他們各自作了分析：
小明認為：可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO2.
小鵬認為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸汽.
小芳認為：可能是上述2種情況都有.
（1）為了判斷誰的分析是正確的,請你設計個實驗方案并給予驗證.
（2）如果小明的猜想正確,能觀察到什么現(xiàn)象?
如果小鵬的猜想正確,能觀察到什么現(xiàn)象?
如果小芳的猜想正確,能觀察到什么現(xiàn)象?