記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種.
（一）順敘法 順敘法就是按照時間順序反映人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展過程,這是很常見的一種敘述方法.按照時間順序來反映人物事件的原委,便于確定文章的中心和格局,便于安排材料,寫起來也比較順手,眉目清楚,層次分明,情理諧調(diào)文章氣勢也易于貫通,也符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律.文學(xué)史上許多的名作,像《桃花源記》等,都是采用這種敘述方法的.
（二）倒敘法 它是把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭,產(chǎn)生驚奇之感.然后再一步一步揭示這個高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過.因此倒敘不是逆敘,不是逆推理.在一定范圍來說,倒敘事實上是順序的一種變通.比如魯迅的〈祝?！怠磦拧档茸髌?大體上都是用倒敘手法寫成的,祥林嫂悲苦的一生,子君和涓生的愛情悲劇等作品都是把人物的最后結(jié)局在開頭告訴了讀者,然后把人物的經(jīng)歷一層一層展開,使讀者看清了這些悲劇的社會根源和人物自身思想上原因,從而啟發(fā)人們?nèi)プ非蠛侠淼娜松?
（三）插敘法 它是在人物事件原定的敘述線索適當(dāng)?shù)牡胤?插入某些情況的介紹,交代某些關(guān)系,或?qū)δ承┟茏鱾?cè)面說明.插敘的作用,首先是增進(jìn)讀者對人物事件發(fā)展情況得了解,此外,這種中斷或停止,也適應(yīng)讀者心理,使其感到有張有弛,活潑輕松.在魯迅的〈故鄉(xiāng)〉中“我”和“母親”談到潤土?xí)r插入少年潤土和我的友誼的片斷,就是追敘的例子 ,又如那些把上文加以補(bǔ)充,對下文做必要交代的片斷敘述,按習(xí)慣稱補(bǔ)敘.這種文字一般并不發(fā)展情節(jié),僅僅是補(bǔ)充 原來敘述的不足,豐富原來敘述的內(nèi)容.還有一種較為特殊的插敘,那插入的敘述是逆行的,即由近及遠(yuǎn),由今及古.這種插敘有人稱為逆敘.
(四)補(bǔ)敘法 補(bǔ)敘是起補(bǔ)充、豐富、深化敘述的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對原來的敘述起豐富、補(bǔ)充作用.