①[原文]頃歲②,孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公③,嘗乘間④以文字問之.云：“無他術(shù)⑤,唯勤讀書而多為之,自工⑥.世人患作文字少,又懶讀書,又一篇出,即求過人,如此少有至者⑦.疵?、嗖槐卮酥刚?多作自能見之.”此公以其嘗試者告人,故尤有味.
[注釋]①本文選自宋人蘇軾《東坡志林》.②頃歲：年初 ③歐陽(yáng)文忠公：指歐陽(yáng)修,文忠是其謚號(hào),公是尊稱 ④乘間：乘機(jī) ⑤術(shù)：方法 ⑥工：擅長(zhǎng) ⑦至者：成功的事 ⑧疵病：毛病 ⑨指摘：指出過錯(cuò).
[譯文]某年初,孫莘老結(jié)識(shí)了歐陽(yáng)修,曾乘機(jī)拿寫文章的事向他請(qǐng)教.歐陽(yáng)修說：“沒有別的方法,只有勤奮讀書并經(jīng)常寫文章,自然會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)；但是世上一般人的毛病是練筆的機(jī)會(huì)很少,還懶于讀書,而且一篇文章寫好后,馬上要求它超過別人,像這樣很少有成功的.文章缺點(diǎn)也用不著別人指出來,自己多練筆就能發(fā)現(xiàn)了.”歐陽(yáng)修把他寫文章的經(jīng)驗(yàn)告訴別人,所以(我認(rèn)為)特別有意義.
[簡(jiǎn)析]勤讀書,多作文,才能提高文章的質(zhì)量,此外別無蹊徑.文學(xué)大家蘇東坡,才華絕世,飲譽(yù)古今,猶能這樣重視別人的成功經(jīng)驗(yàn),并引為良訓(xùn),足見他治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦.由此,它給了我們—個(gè)很大的教益：文章的好壞與讀書的勤懶、練筆的多少,有著密切聯(lián)系.