【網(wǎng)絡(luò)綜合-瘋狂的時(shí)刻（敘事作文）】
今天上語文課,老師一上講臺(tái)就說：“我下去有事,約20分鐘上來,大家預(yù)習(xí)《練習(xí)2》.”老師身影消失在我們視線里的那一瞬間,黃能浩大喊：“警報(bào)解除!”全班沸騰了,如火如荼的展開了“口舌之戰(zhàn)”.
　　班上“哇哇”亂叫著,當(dāng)時(shí)我終于體會(huì)到震耳欲聾!連那時(shí)在唱歌的班級,以前堵著耳朵都聽的見,而現(xiàn)在將耳朵貼在窗邊都難聽見,相比我們生產(chǎn)的分貝占全校第一!
　　突然,我想到老師是不是故意的,習(xí)作2的作文正是“當(dāng)老師不在的時(shí)候”,想著想著,我拍拍前面鄒曦的背,跟她證實(shí)下,還沒說完,她就打斷我說要借大詞典,說是要預(yù)習(xí).我準(zhǔn)備給,遲疑了一下,說：“等我寫完了給你!”誰知,換來的是課本的“紅叉叉”,唉……
　　本想好好預(yù)習(xí),但那“唧唧哇哇”的叫喊總是打斷我的思維,煩!但漸漸的,我也被“戰(zhàn)爭”所吸引,因?yàn)樽顭狒[的“人民大會(huì)堂”就在我附近,他們講的我聽的一清二楚,什么變態(tài)的,惡心的詞語,一點(diǎn)也不拘束,一股腦全“倒”出來,愣是讓我笑的合不攏嘴.
　　突然,張斌大喊：“老師來了!”黃能浩,葛明建等人幾乎連滾帶爬得回座位,非常斯文地坐著……過了幾秒鐘,老師沒出現(xiàn),又過了幾分鐘,老師依然沒來,李肥肥大叫：“誰喊的?!干掉他!”隨后,“吵鬧”又從同學(xué)們口里出來了.
　　我不經(jīng)意的往窗外看,呂業(yè)承在外面干啥（我這是廢話）“喂,呂業(yè)承!小心老師在后面‘竄’出來!”小呂應(yīng)了一聲,開始360°全面?zhèn)刹?
　　這時(shí),張斌又在喊老師來了,全班再次以迅雷不及掩耳之勢速回座位.等了十多秒,老師的身影照樣沒出現(xiàn).鄒曦叫：“張斌,做人,不要那么缺德!”話音剛落,葛明建接上：“人呢,就要那么缺德!”他頓了頓,“意味聲長”地說,“人呢,講究一個(gè)‘賤’字!”鄒曦大叫,諷刺說：“你完了!正不理解鄒曦說的話時(shí),感到殺氣撲背而來,一回頭,陳老師正笑著走過,我想起葛頭說的話,要是被老師聽見,嘻嘻……正如鄒曦說的,葛明建,你完了……嘿嘿
　　老師上了講臺(tái),笑著問葛頭：“你剛才說什么?”葛頭急忙打圓場：“是健康的健!”
　　老師轉(zhuǎn)了話題,“同學(xué)們,我走的時(shí)候你們一定發(fā)生了什么事,把事情寫到作文本上.”
　　哦,我恍然大悟……拿起作文本,寫上：“瘋狂的時(shí)刻”