布什夫人小的時候,父親就經(jīng)常給她讀書,這對布什夫人的成長起了很大的作用.
　　布什夫人繼承了這個方法,她每天堅持給自己的孩子讀書,她把這種讀書經(jīng)驗歸納為六點：
　 一、讀書宜早不宜遲.
　　選擇孩子讀書的時候,越早越好,早接觸聽和讀,有易于孩子的智力啟蒙.
　　二、養(yǎng)成朗讀的習慣.
　　三、讓書籍伸手可及.
　　調查表明,在一間擺滿書籍的房間里長大的孩子,容易很早就成為這些書的熱心讀者.
　　四、選擇好書.
　　布什夫人認為：孩子需要同他們的興趣、年齡和能力相適應的書籍,同時也需要多種類的圖書.她建議：給孩子讀各種各樣的文字材料—報紙、雜志、說明書,這樣就向孩子展示了各方面的生活文字.孩子還喜歡一遍又一遍的聽同一個故事,反復閱讀可以擴大孩子的詞匯量,有助于孩子理解故事的寫作結構.
　　布什夫人歸納出四種年齡段孩子選書的原則：
　　1、三歲以下的嬰幼兒,喜歡連環(huán)畫及有關他們熟悉事物的故事書,形狀和色彩能夠吸引他們的注意力.
　　2、三歲到六歲的學齡前兒童喜歡動畫圖書、幻想故事,有關日常生活和動物的兒童或寓言,易于兒童記憶.
　　3、六歲到九歲的孩子喜歡讀他們愛好和感興趣的書,當孩子開始能自己讀書以后,就選一些較深的書念給他們聽.
　　4、十歲到十二歲的兒童喜歡幽默小品、民間傳說、長詩以及比較錯綜復雜的故事和偵探故事.
　　五、念得生動有趣.
　　布什夫人念故事給孩子聽時,盡量不讓他們光坐在那里聽.有時布什夫人也問一些問題,讓孩子解答.
　　六、孩子自己能讀書之后,仍繼續(xù)念書給他們聽.
　　布什夫人建議：父母應一直念書給子女聽,直到升入中學為止,因為大部分孩子在十二歲以前,聆聽能力比閱讀能力要高,所以他們聽書的收益會很大.給大一點的孩子念書,可以借機會把他們自己不會拿來看的書介紹給他們.
　　布什夫人認為：讓孩子迷上讀書,比父母的任何教育都有效,因為每本書籍都可以作為一個老師來幫助父母教育孩子.讀書習慣,會使孩子一生都受益無窮.
　　美國伊利諾伊大學的教授對二百零五個喜愛讀書的孩子進行了調查,發(fā)現(xiàn)他們都是在父母的幫助下養(yǎng)成了讀書的習慣.