15.這篇文章看似寫的是對柿子樹以及摘柿子的回憶,實(shí)際上是通過母親對摘柿子的不同看法間接展現(xiàn)了母親的心路路程,勾勒出一個因?yàn)閮号荒芘阍谏磉叾陡衅鄾黾拍耐砟昴赣H形象.
16小心點(diǎn)有兩層含義:第一層表現(xiàn)了母親對我們的關(guān)心和愛護(hù),十分記掛我們的安全;第二點(diǎn)可理解為母親讓我們動作放輕點(diǎn),小心保護(hù)柿子的完好,畢竟賣柿子的錢也是一筆可以補(bǔ)貼家用的收入.
17沒看到畫線的句子,所以無法作答.不過要說描寫方法,除去描寫人物的動作描寫,語言描寫,肖像描寫,神態(tài)描寫和心理描寫,還有環(huán)境描寫,這個地方主要是自然環(huán)境描寫,一般來說自然環(huán)境描寫的作用就是渲染烘托出某種氣氛,從這個角度入手就可以了.
18“樹老了,一個柿子都沒有——真難過!”這句話不僅僅是母親對柿子樹的同情,更是對母親現(xiàn)在寂寞晚年的含蓄刻畫.看似在說柿子樹,實(shí)際上在說母親.我愕然心酸的原因就很簡單了,我看到了像曾經(jīng)的柿子樹一樣奉獻(xiàn)著維持生計,像如今的柿子樹一樣孤單可憐的母親了.(注意到前文“我們兄妹都離開了家鄉(xiāng),回家的次數(shù)越來越少.”)
19沒見到劃線句.
20開放題,自己發(fā)揮,說人話就行.
留兩個柿子看樹 ①樹老了,一個柿子都沒有也很難過. ②母親不識字,但是在生活中處處教導(dǎo)我們節(jié)儉. ③挨
留兩個柿子看樹 ①樹老了,一個柿子都沒有也很難過. ②母親不識字,但是在生活中處處教導(dǎo)我們節(jié)儉. ③挨
留兩個柿子看樹
①樹老了,一個柿子都沒有也很難過.
②母親不識字,但是在生活中處處教導(dǎo)我們節(jié)儉.
③挨著院墻有一排粗大的柿子樹,黑黢黢的軀干,粗糙皸裂的樹皮,一如歷盡歲月滄桑的長者,安詳、淡定.霜重秋冷的時候,柿樹上果實(shí)累累,一片片不甘寂寞的柿葉,被秋染紅,隨風(fēng)而動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)火.那些飽滿豐潤的柿子,很快就褪去了少女般的音澀,追尋著歲月的腳步由金黃圓潤轉(zhuǎn)身披上紅紅的嫁衣,墜在枝頭,閃動著紅色的亮光,特別誘人.
④每到收獲的季節(jié),母親總讓我和弟弟爬到樹上去,想方設(shè)法把柿子摘下來.甚至連樹梢上帶著青色斑點(diǎn)的小柿子也不放過.在母親的監(jiān)督下,所有的柿樹都會被我們“掃蕩”很多遍.母親頂著一塊藍(lán)色的方巾在樹下接著,不停地叮囑我們小心點(diǎn),小心點(diǎn).記得有一次,在母親的指揮下,我爬到高高的樹梢上摘柿子,大個兒的“紅燈籠”盡收籃里,剩下的柿子青色還未褪盡,小小的如沒開個兒的棉桃子,我嫌小沒有摘.母親卻不以為然,她說:“摘下來都是錢,放在樹上一分錢換不到,挺可惜的,你的學(xué)費(fèi)就是這些柿子換來的.”后來,母親用竹竿做成網(wǎng)套,還是把那些柿子套了下來.鄉(xiāng)下的人家底薄,日子都算計著過,手指縫張大一點(diǎn)都是浪費(fèi).母親說:“一個柿子可以換來一碗茶,該節(jié)省的還是要節(jié)省.”
⑤從那以后我記住了母親的話,每年都把樹上的柿子摘得干干凈凈.
⑥日復(fù)一日,年復(fù)一年.后來,我們兄妹都離開了家鄉(xiāng),回家的次數(shù)越來越少.上次回家,已是深秋,天高霧濃,落葉像斷魂的金蝴蝶搖擺著生命最后的舞姿,遍地枯黃.一群群南飛的大雁從北方馱著初冬的寒氣到來.光禿禿的柿樹,尖尖的頂枝直刺著灰色而悠遠(yuǎn)的天空,如記憶一樣悠遠(yuǎn)、渺茫.樹枝在風(fēng)中顫抖著,等待著冬去,樹上只剩下孤獨(dú)的紅柿子.
⑦我爬到樹上把那些“紅燈籠”一個個從樹上摘下來,看到樹梢上還剩下兩個大而紅的柿子,我沿著樹枝向前挪動腳步,想把它們摘下來.而母親卻說:“別摘了,留著吧.”我說:“留著是浪費(fèi),摘下來吧.”母親說:“留兩個柿子看樹,樹老了,一個柿子都沒有也是很難過.”
⑧我愕然,轉(zhuǎn)而一陣心酸.是啊!樹老了,一個柿子都沒有一真難過!
15.概括選文的主要內(nèi)容.(3分)
▲
16.分析選文第④段加點(diǎn)的詞語“小心點(diǎn)”,具體指什么?(2分)
▲
17.選文第⑥段劃線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)
‘▲
18.選文第⑧段,“我愕然,轉(zhuǎn)而一陣心酸.”請簡要分析我愕然及心酸的原因分別是什么?
(4分)
▲
19.選文第⑧段畫浪線句子的含義是什么?有什么作用?(4分)
.:▲
20.我國著名文學(xué)家季羨林曾經(jīng)說過:“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一個字也不識,即使她整天吃‘紅的’(注:c紅的,指高梁餅子)”.結(jié)合選文和你的生活經(jīng)歷談?wù)剬@句話的理解.(30字以上)(3分)
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留兩個柿子看樹
①樹老了,一個柿子都沒有也很難過.
②母親不識字,但是在生活中處處教導(dǎo)我們節(jié)儉.
③挨著院墻有一排粗大的柿子樹,黑黢黢的軀干,粗糙皸裂的樹皮,一如歷盡歲月滄桑的長者,安詳、淡定.霜重秋冷的時候,柿樹上果實(shí)累累,一片片不甘寂寞的柿葉,被秋染紅,隨風(fēng)而動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)火.那些飽滿豐潤的柿子,很快就褪去了少女般的音澀,追尋著歲月的腳步由金黃圓潤轉(zhuǎn)身披上紅紅的嫁衣,墜在枝頭,閃動著紅色的亮光,特別誘人.
④每到收獲的季節(jié),母親總讓我和弟弟爬到樹上去,想方設(shè)法把柿子摘下來.甚至連樹梢上帶著青色斑點(diǎn)的小柿子也不放過.在母親的監(jiān)督下,所有的柿樹都會被我們“掃蕩”很多遍.母親頂著一塊藍(lán)色的方巾在樹下接著,不停地叮囑我們小心點(diǎn),小心點(diǎn).記得有一次,在母親的指揮下,我爬到高高的樹梢上摘柿子,大個兒的“紅燈籠”盡收籃里,剩下的柿子青色還未褪盡,小小的如沒開個兒的棉桃子,我嫌小沒有摘.母親卻不以為然,她說:“摘下來都是錢,放在樹上一分錢換不到,挺可惜的,你的學(xué)費(fèi)就是這些柿子換來的.”后來,母親用竹竿做成網(wǎng)套,還是把那些柿子套了下來.鄉(xiāng)下的人家底薄,日子都算計著過,手指縫張大一點(diǎn)都是浪費(fèi).母親說:“一個柿子可以換來一碗茶,該節(jié)省的還是要節(jié)省.”
⑤從那以后我記住了母親的話,每年都把樹上的柿子摘得干干凈凈.
⑥日復(fù)一日,年復(fù)一年.后來,我們兄妹都離開了家鄉(xiāng),回家的次數(shù)越來越少.上次回家,已是深秋,天高霧濃,落葉像斷魂的金蝴蝶搖擺著生命最后的舞姿,遍地枯黃.一群群南飛的大雁從北方馱著初冬的寒氣到來.光禿禿的柿樹,尖尖的頂枝直刺著灰色而悠遠(yuǎn)的天空,如記憶一樣悠遠(yuǎn)、渺茫.樹枝在風(fēng)中顫抖著,等待著冬去,樹上只剩下孤獨(dú)的紅柿子.
⑦我爬到樹上把那些“紅燈籠”一個個從樹上摘下來,看到樹梢上還剩下兩個大而紅的柿子,我沿著樹枝向前挪動腳步,想把它們摘下來.而母親卻說:“別摘了,留著吧.”我說:“留著是浪費(fèi),摘下來吧.”母親說:“留兩個柿子看樹,樹老了,一個柿子都沒有也是很難過.”
⑧我愕然,轉(zhuǎn)而一陣心酸.是啊!樹老了,一個柿子都沒有一真難過!
15.概括選文的主要內(nèi)容.(3分)
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16.分析選文第④段加點(diǎn)的詞語“小心點(diǎn)”,具體指什么?(2分)
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17.選文第⑥段劃線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)
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18.選文第⑧段,“我愕然,轉(zhuǎn)而一陣心酸.”請簡要分析我愕然及心酸的原因分別是什么?
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19.選文第⑧段畫浪線句子的含義是什么?有什么作用?(4分)
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20.我國著名文學(xué)家季羨林曾經(jīng)說過:“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一個字也不識,即使她整天吃‘紅的’(注:c紅的,指高梁餅子)”.結(jié)合選文和你的生活經(jīng)歷談?wù)剬@句話的理解.(30字以上)(3分)
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