傾聽(tīng)心跳
當(dāng)獨(dú)自一人的呼吸回旋在耳畔的時(shí)候,心跳仿佛就是靈魂的吟唱.此刻陽(yáng)光在寒意中傳染,進(jìn)行一種無(wú)聲的照耀.那棵小樹(shù)已經(jīng)被一份別樣的關(guān)懷梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲,而田野上戎戎生長(zhǎng)的童話漸露崢嶸.就這樣黯然走進(jìn)寂寞,讓一些記憶開(kāi)始清晰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在豐富著昨天,雖說(shuō)這是天生注定的經(jīng)歷,寧神析讀中卻只有遺憾流傳.
因?yàn)閺膩?lái)不敢輕易放縱自己,也不愿輕易放棄堅(jiān)持,所以錯(cuò)過(guò)了很多.在真與假中尷尬、在渴念與愚蠢中失措、在咫尺天涯和天涯咫尺中困惑.蒼天從來(lái)沒(méi)有給任何情感的追索一個(gè)公平的背景.誰(shuí)都知道人生本來(lái)就沒(méi)有公平可言,因果皆是一種不能推卸的必然,不能強(qiáng)求.
很想很想找一個(gè)可以無(wú)拘束地傾注的人,當(dāng)然在當(dāng)今這也已經(jīng)是近似一種奢侈的要求.很少有人為自尊、人性真實(shí)的愿望以及內(nèi)心深處確定了的意義去努力、去承受由此而生的艱辛.時(shí)光很短、代價(jià)太高、孤獨(dú)無(wú)援.然而,其實(shí)就在人們逐漸放棄情感的同時(shí),這些人性的底蘊(yùn)開(kāi)始變的彌足珍貴了.憑著無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著、獨(dú)享和升華著痛苦、寂寞和孤獨(dú),就能不再祈求理解、寬諒和同情嗎?誰(shuí)知道.在陽(yáng)光和水、星空與土地之間,不再刻意尋找一種依存邏崐輯.隨心所欲也不再是最完全的自由,古老的信念早已在血脈里扎根.既然不惜代價(jià)反傳統(tǒng)之后只會(huì)陷入另一種模式,又何必為難處世的原則呢?
此刻不知道我記憶中那多角色在設(shè)計(jì)著怎樣的場(chǎng)景,預(yù)謀著何等周密的主題,攝取著怎樣的滿足.徘徊在沉重的思緒中,不會(huì)有一個(gè)令人愉悅的概念.說(shuō)不清的,其實(shí)不止是生存的主題,人生的盡頭沒(méi)有大雨滂沱,因?yàn)槠椒驳娜俗疃?常問(wèn),做一件事情、關(guān)心一個(gè)人、珍惜一段緣分,需要理由和借口,需要資格和條件嗎?這世上有很多規(guī)則很清楚,不需要想得太懂,不管你愿不愿意,都將在無(wú)意識(shí)去遵循它們.人生不可能在百年中始終做得很妥貼,在所有理智和情感的經(jīng)驗(yàn)中,人最終失去的不只是完整而自由的自己,往往在不得已中陷入了近似自虐的內(nèi)心困沌,超然活著總是寄望來(lái)生的夙愿.
愛(ài)與恨時(shí)常交替著,苦惱與迷惘的感覺(jué)非常難受卻無(wú)藥可治.那么只有等待,等待在時(shí)間的流逝中忘卻嗎?人群擁擠中我才能感受到自己是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,是一個(gè)也會(huì)感到恐懼、孤單的人,是一個(gè)喜怒無(wú)常卻熱愛(ài)生活的人,但也是一個(gè)因?yàn)闊o(wú)法超拔而感到憤霾的人.目睹了很多后又時(shí)常感到迷惑,內(nèi)心時(shí)常會(huì)受到一些莫名其妙的傷害,我懂,人們都在尋找,尋找那些快樂(lè)、幸福和滿足.
讀書(shū)時(shí)常為那些動(dòng)人心炫處所感嘆,聽(tīng)歌時(shí)常沉入凄涼的韻律中品味憂傷,靜靜地獨(dú)處時(shí)常陷入一份綿長(zhǎng)的深思里而接受寂寞.回過(guò)神來(lái)只想,不隱瞞愛(ài)憎與喜惡,坦然展現(xiàn)自己具有感染了的風(fēng)采的唯一手段也許就是坦誠(chéng)和無(wú)畏,因此可能就沒(méi)有理由沒(méi)有必要后悔.所有的季節(jié)都是生活,存在其中,有多彩的收獲和醉人的憂傷.
傾聽(tīng)青春的旋律
“乖,我以后不再玩了咯,我要為自己的目標(biāo)而努力,不能再讓父母失望了,我媽說(shuō)我是她唯一的希望,所以我買(mǎi)了大堆的書(shū),我要把它們都做完,說(shuō)不定我真能考上廣美哦.我現(xiàn)在開(kāi)始就留頭發(fā)了咯,為我祝福吧.”
洛洛留下這段話便悄無(wú)聲息地走了,望著她灰暗的頭像,我不禁淚流滿面.
全世界的人都在努力,為了各自的目標(biāo)和夢(mèng)想而漸漸遠(yuǎn)離我的世界,而我始終在沉溺,被無(wú)盡的黑暗所吞噬,一點(diǎn)一點(diǎn)的,無(wú)法自拔.
我在OICQ里留下這樣一句話,然后伏在桌上黯然神傷,當(dāng)最后一個(gè)好友離我遠(yuǎn)去的時(shí)候,我還剩下什么?只剩下孤單的回憶如漣漪般一圈一圈地蕩漾、蕩漾.
夢(mèng)想是天堂般美妙的國(guó)度.我的夢(mèng)想遙不可及得如同天上眨著冷眼的星星.拼搏是追夢(mèng)的開(kāi)始,艱辛的追夢(mèng)歷程需要付出耐力、汗水與心血.我是個(gè)軟弱抑或脆弱的人,我逃避一切所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題.我總喜歡躲在人后,避開(kāi)一切將我傷害的源泉.
突兀的陽(yáng)光照耀著朗朗的書(shū)聲,而我的天空一片陰霾.很晚的時(shí)候看到騙子上線,他叫我小子,口吻與熱情自與半年前不同了.是否時(shí)間能拉遠(yuǎn)彼此的距離?如果是,那么我討厭分離.騙子是個(gè)陰郁的男生,考上大學(xué)后,仍在不斷地拼搏,我想他將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光下的驕子.
騙子自己做了個(gè)文學(xué)網(wǎng)站,讓我去看,他的文章依然陰郁得讓人想掉淚,我明白生活的變遷讓他的文字抑郁而感傷.
總記得很久以前他能幽默地用謎語(yǔ)教我背地名,看到不斷蔓延的軌道后問(wèn)我一連串關(guān)于火車(chē)歷史的問(wèn)題.
大學(xué)是我夢(mèng)想的天國(guó),然而一旦進(jìn)去將與曾經(jīng)的過(guò)往扯成兩條平行線,兩條永遠(yuǎn)無(wú)法相依的平行線.想到這里,我不由得恐懼、顫栗,雖然現(xiàn)在的我還只能站在門(mén)外觀望那個(gè)國(guó)度.
一個(gè)人在追求什么,不是真實(shí)是幻覺(jué).
我在虛幻和真實(shí)之間游走,現(xiàn)實(shí)中滿是坎坷,就像很多年以前,我用一根火柴,點(diǎn)燃一片山林,點(diǎn)暖一片冬季,點(diǎn)燃我的整個(gè)童年,紅色的恐懼與晶瑩的淚水染濕了整個(gè)冬季.心中的憤恨蔓延整個(gè)心頭,然而我無(wú)法訴說(shuō),只明白眼淚是一種渲泄,一種解脫.我討厭活在真實(shí)里,人太脆弱而要面對(duì)的著實(shí)太多,不如在虛幻中構(gòu)思自己的童話,簡(jiǎn)單美好得就如湛藍(lán)的天空,毫無(wú)雜質(zhì).
一個(gè)人在害怕什么,不是怕冷是怕孤單.
終于,我還是孤單了,當(dāng)他們都離我遠(yuǎn)去,回憶里的笑容恰如印在天際里的一般茫遠(yuǎn)而蒼白.
聽(tīng)了一夜的歌,反反復(fù)復(fù)的是那首《當(dāng)你孤單時(shí)會(huì)想起誰(shuí)》.兀自問(wèn)自己,我還能想起誰(shuí)?我想不起誰(shuí)了,只暗暗記得那些友誼大過(guò)天的日子,有笑容在綻放,如煙花般璀璨、絢麗.
一個(gè)人在逃避什么,不是別人是自己.
從來(lái)就覺(jué)得人只是脆弱的靈魂,懦弱得只剩下眼淚.明明別人比你傷得更重,而你卻要委屈得掉淚.于是得到勸慰的是你這個(gè)懦弱不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,用眼淚將自己包裹的人,是你這個(gè)始終在逃避而把一切都扔給別人承擔(dān)的人.其實(shí)誰(shuí)也不堅(jiān)強(qiáng),只是在比自己更脆弱的人面前,不得不堅(jiān)強(qiáng),無(wú)法逃避心靈的創(chuàng)傷,將愈后的權(quán)力留給別人.
一個(gè)人在征服什么,不是世界是心靈.
其實(shí)我們不是天生憂郁的靈魂,只不過(guò)看見(jiàn)陰霾的天空會(huì)感傷,看見(jiàn)燃盡的煙蒂會(huì)嘆息,看見(jiàn)茫然的眼神會(huì)無(wú)助,看見(jiàn)壓抑的文字會(huì)心碎.
其實(shí)笑容依然會(huì)在臉上綻放.只不過(guò)離開(kāi)了真實(shí)的美好會(huì)空洞,離開(kāi)了根源的快樂(lè)會(huì)黯然.
我們不要憂郁,真的不需要.至少你看不見(jiàn)我憂郁,因?yàn)槲覠o(wú)法在真實(shí)的世界里實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù),所以我只能快樂(lè)地笑,而心底則是一潭深不見(jiàn)底的池水,無(wú)法流動(dòng),而我則在里面沉溺.
青春是人生的花季,擁有青春便是揣著一張綠卡踏上人生旅程.青春之旅必然留下一個(gè)人成長(zhǎng)的足跡,而成長(zhǎng)之旅則是煩惱堆積的痕跡.在青春旋律飛揚(yáng)的日子里,我們行色匆匆,來(lái)得快,也去得快,就如煙花的綻放,美麗過(guò)后,則是無(wú)助的散落,散落,帶走的只剩下曾經(jīng)美麗的回憶.
傾聽(tīng)青春的旋律……
傾 聽(tīng)
在這個(gè)世界上我們常常傾聽(tīng).
譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照,清泉石上流”的韻致,尋覓那“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的空靈,尋覓那“紅樹(shù)醉秋色,碧溪彈夜弦”的意境.聆聽(tīng)輕風(fēng)喁喁低語(yǔ),聆聽(tīng)松濤娓娓吟唱,聆聽(tīng)蛐蛐細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽(tīng)山林中鳥(niǎo)兒歡啼.那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落,使你的心中也流淌出一掛清粼粼的飛泉.
蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ),溪泉琮王爭(zhēng),人也煥發(fā)了童貞,胸中的塊壘隨溪水逝去,工作的疲憊被溪水洗去,心靈的塵垢隨溪水流去,身心如灑,愉悅清朗,瀟灑通透.
聆聽(tīng),涵養(yǎng)了你的性情,曠達(dá)了你的胸臆,給你智慧的靈光和啟迪,你的思維也流轉(zhuǎn)自若,鮮活水靈.聆聽(tīng)是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度,充滿著瀟灑的生活意趣.有時(shí)候,我們失去了許多快樂(lè),并不是無(wú)法引起快樂(lè),而是缺少一顆平常心,缺少爽朗清靜的心情,缺少毫無(wú)掩飾的童稚的天真.
有位睿者說(shuō):“當(dāng)我們明心見(jiàn)性,達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界,我們便能從任何細(xì)微的事物中獲得智慧的啟示.安靜地看一瓢水,可以聽(tīng)到它演示的清凈義,請(qǐng)汲來(lái)柔潤(rùn)自己的心田;細(xì)致地看一朵花,可以聽(tīng)見(jiàn)它宣說(shuō)的莊嚴(yán)義,請(qǐng)掬來(lái)美化自己的生命.這就是奇妙的無(wú)情說(shuō)法,萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)時(shí)無(wú)地不在百般譬喻、殷勤示教,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
心情浮躁的人不會(huì)聆聽(tīng),利欲熏心的人不會(huì)聆聽(tīng),心胸如豆的人不會(huì)聆聽(tīng),老謀深算的人也不會(huì)聆聽(tīng).他們過(guò)于淺薄,過(guò)于功利,過(guò)于狹隘,過(guò)于世故.他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈、好奇的天真.他們所能聽(tīng)到的只是銅臭的撞擊、生活的噪音.
在這個(gè)世界上我們需要聆聽(tīng).
譬如聆聽(tīng)父母的忠告,聆聽(tīng)老師的教誨,聆聽(tīng)朋友的勸慰,聆聽(tīng)嬰兒的啼哭,聆聽(tīng)妻子的關(guān)愛(ài)……
聆聽(tīng)是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融匯;聆聽(tīng)是一種主動(dòng)的生活姿態(tài),一種親切的對(duì)待,一種由衷的信賴(lài),一種美妙的心境.
一位偉人說(shuō):“喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族.
狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng),只喜歡征服,他們的傲慢,遮擋了他們的視線;閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見(jiàn)識(shí);急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵.
因此,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才不自滿,才不孤獨(dú),才開(kāi)眼界,才見(jiàn)學(xué)問(wèn);學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才善于思考,富有創(chuàng)意,從容冷靜,虛情若谷,這個(gè)民族才變得生機(jī)勃勃,充滿魅力.
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以“傾聽(tīng)”為話題寫(xiě)篇文章.
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