英語(yǔ)高一做高三的閱讀理解是否有效
英語(yǔ)高一做高三的閱讀理解是否有效
詞匯還行,做高三的閱讀也能看懂大意（不過(guò)也只是看懂大意而已,不少詞不認(rèn)識(shí)）現(xiàn)在開(kāi)始做高三的閱讀有效嗎?（不認(rèn)識(shí)的詞查字典然后背下來(lái)）如果有效一星期做多少為好?有沒(méi)有必要限時(shí)?
詞匯還行,做高三的閱讀也能看懂大意（不過(guò)也只是看懂大意而已,不少詞不認(rèn)識(shí)）現(xiàn)在開(kāi)始做高三的閱讀有效嗎?（不認(rèn)識(shí)的詞查字典然后背下來(lái)）如果有效一星期做多少為好?有沒(méi)有必要限時(shí)?
英語(yǔ)人氣：156 ℃時(shí)間：2020-05-19 01:53:27
優(yōu)質(zhì)解答
肯定有效!但是要精做,不要泛做! 每一篇保準(zhǔn)能夠看懂意思并理解,單詞都能記住,語(yǔ)法句型也能搞懂,每天一篇就足夠,再適量做幾篇泛讀.泛讀主要追求速度與準(zhǔn)確率!精讀不必限時(shí),泛讀限時(shí).
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