及一件幸福快樂(lè)的事
我們活在世界上,就會(huì)有許多令我們感到快樂(lè)的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同,對(duì)於小孩子來(lái)說(shuō),他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了,但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞?而對(duì)於現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭.
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭,但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂(lè)的事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來(lái),但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來(lái)就注定好了,那是無(wú)法改變的事實(shí),而且一旦失去了,就無(wú)法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂(lè)的事了.
就像是我,我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙,像是有一次,我的自然報(bào)告一直找不到資料,后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結(jié)果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!
記一件快樂(lè)的事
這些都是件快樂(lè)的事.其中,使我最快樂(lè)的一件事是--第一次種瓜.
有一天,我正在寫作業(yè).突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊：“咱們種的瓜長(zhǎng)瓜了,不信你自己看看去.”我放下手中的筆,飛快的跑過(guò)去.一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看著那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂(lè)乎.
由此,使我想到春天一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先恐后的吮吸著陽(yáng)光.花從中開(kāi)的那些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷.我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么?我們商量來(lái)商量去,最后決定在那塊空地上種瓜.
等到第二天早晨起來(lái),我們高高興興的集合在這塊長(zhǎng)滿野草的空地上,動(dòng)起手來(lái).首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里,廢好大的勁才能拔起來(lái) .我們堅(jiān)持不懈的干,那些討厭的草,終于被我們消滅了.然后挖坑,坑好難挖.里面都是些磚頭片瓦.我們只好用手來(lái)挖,一不小心,瓦片還能劃破手.我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好.接著是澆水.最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道.我們有去問(wèn)種過(guò)瓜的人,問(wèn)清楚了之后,我們把籽放下,埋好.
接著是澆水,我們澆水時(shí)水總是流出來(lái),好半天才弄好.
我們干的滿頭大汗,這活雖然累,但是我們想到豐收的果實(shí),只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心,一樣快樂(lè).
隨著時(shí)間的遷移,我們種的瓜發(fā)芽了,爬蔓了,開(kāi)花了,結(jié)果了.在瓜發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的日子里,我有空就來(lái)給它施肥、澆水、鋤草.每來(lái)看它,都帶著一個(gè)美好的愿望--早日看到豐收的果實(shí),看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí).
慢慢的,慢慢的,瓜秧長(zhǎng)大了,結(jié)瓜了,我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了.今天,我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí),心理特別高興,特別快樂(lè).
這就是我感到最快樂(lè)的一件事--第一次種瓜.現(xiàn)在想來(lái)要得到豐收的果實(shí),必須付出艱難的勞動(dòng).學(xué)習(xí)也是一樣,難道不是這樣嗎?
記一件快樂(lè)的事
啊!太好了鄒老師要在班級(jí)舉辦一場(chǎng)辯論會(huì).對(duì)我這位能言善辯的小女孩來(lái)說(shuō),又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì).
這次辯題是“讀書是否有益”.正方觀點(diǎn)是“讀書有益”而反方觀點(diǎn)是“讀書未必有益”,正反雙方辯手由同學(xué)自由選擇.面對(duì)“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理,大部分同學(xué)都加入了正方的陣營(yíng),口才好的成了辯手,而普通的同學(xué)甘當(dāng)他們的后援團(tuán).而“讀書未必有益”這一難于立足的觀點(diǎn),許多同學(xué)望而生畏,看到這場(chǎng)面,我毛遂自薦,主動(dòng)選擇了反方,看到我的選擇,“文博”蘇詩(shī)凡,“怪才”張航彬也加入了反方的陣營(yíng),稀稀拉拉只有十幾位同學(xué)勇當(dāng)我們的后援團(tuán),我方勢(shì)單力簿,形勢(shì)十分嚴(yán)峻.
辯論開(kāi)始了,首先正方出場(chǎng)的是號(hào)稱“百靈鳥(niǎo)”的王穎同學(xué),這可是位重量級(jí)的辯手啊,現(xiàn)是市電視臺(tái)的少兒節(jié)目的業(yè)余主播,只見(jiàn)她擺出主持人特有的姿勢(shì),胸有成竹,開(kāi)門見(jiàn)山,直入主題“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書是否有益不言而喻.”
看到正方咄咄逼人的態(tài)勢(shì),“怪才”張航彬也不甘示弱,為避其鋒芒,他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益,從少管所的調(diào)查顯示,許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路,這難道是讀書有益嗎?” “怪才”的回答和特有的幽默動(dòng)作引來(lái)了同學(xué)們的喝采.
雙方圍繞著各自的觀點(diǎn)你來(lái)我往,“文博”蘇詩(shī)凡,“百靈鳥(niǎo)”王穎,“怪才”張航彬,還有我……輪換上陣,雙方針?shù)h相對(duì),場(chǎng)面好不激烈.
慢慢地我方卻占據(jù)了主動(dòng),為了鞏固我方已取得的大好形勢(shì),我拋出了最具時(shí)尚的觀點(diǎn)“如今是高科技時(shí)代,我們獲取知識(shí)的渠道很多,電視和英特網(wǎng)提供給我們足夠的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),難道我們非得要看書嗎?”我正在得意時(shí),我方辯手邱少杰不知怎的,突然冒出一句：“對(duì),動(dòng)畫片蠟筆小新里就有很多不良的東西,大家可不要學(xué)啊!”.這下可好,對(duì)方“百靈鳥(niǎo)”王穎立即抓住邱少杰的把柄說(shuō)：“既然如此,我們就得少看電視多看書.”看到我們陣營(yíng)出的糊涂蟲,我真是又好氣又好笑,心里暗罵這個(gè)邱少杰,關(guān)鍵時(shí)候出了錯(cuò).突然我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)方辯友,今天我們辯題是‘讀書是否有益’而不是‘看電視好不好’”.終于,辯論會(huì)的節(jié)奏又回到我方的控制之下.……
經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的激烈辯論,辯論會(huì)結(jié)束了.鄒老師做了總結(jié)性發(fā)言：“今天正反雙方辯手都積極發(fā)言,雙方圍繞自已觀點(diǎn),力抒已見(jiàn),有理有據(jù),表現(xiàn)都非常出色,雙方各有千秋,難分上下.但從控制辯論會(huì)的整個(gè)場(chǎng)面來(lái)看,反方表現(xiàn)得更為出色,我認(rèn)為這次辯論會(huì)的勝者是反方.”
“Ye! Ye! Ye!”我方同學(xué)都為我們的勝利歡呼,我非常高興,非常快樂(lè),非常激動(dòng).

還有一次,姊姊因?yàn)楣φn太多,寫到十一點(diǎn)多,當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買到,后來(lái)跑了好遠(yuǎn),終於是買到了.由此可見(jiàn),在幸福的家庭里,大家都會(huì)互相幫忙的.

擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè)的一件事,所以我會(huì)好好珍惜我的家庭,希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭.