1.B 動(dòng)物園的獅子因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)就不會捕食；
2.C 這些微生物不是植物,吸收無機(jī)物就可以活了,他們需要有機(jī)物如水果中的糖才能存活；
3.B 當(dāng)然是B了,不解釋
1、下列通過學(xué)習(xí)而形成的行為是
1、下列通過學(xué)習(xí)而形成的行為是
A老鼠打洞 B獅子捕食 C公雞報(bào)曉 D飛蛾撲火
2、枯草桿菌可以是水果腐爛,酵母菌是腐爛的水果發(fā)出就為,這些微生物都是靠吸收水果中的是維持生命
A水分 B無機(jī)物 C有機(jī)物 D維生素
3、野生動(dòng)植物對人類社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用,對野生生物資源的利用下列正確的一項(xiàng)是
A捕獲大的、保護(hù)小的 B遵循自然規(guī)律,合理地,有計(jì)劃的利用
C全面禁捕、禁漁 D經(jīng)批準(zhǔn)即可開發(fā)、利用
A老鼠打洞 B獅子捕食 C公雞報(bào)曉 D飛蛾撲火
2、枯草桿菌可以是水果腐爛,酵母菌是腐爛的水果發(fā)出就為,這些微生物都是靠吸收水果中的是維持生命
A水分 B無機(jī)物 C有機(jī)物 D維生素
3、野生動(dòng)植物對人類社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用,對野生生物資源的利用下列正確的一項(xiàng)是
A捕獲大的、保護(hù)小的 B遵循自然規(guī)律,合理地,有計(jì)劃的利用
C全面禁捕、禁漁 D經(jīng)批準(zhǔn)即可開發(fā)、利用
生物人氣：525 ℃時(shí)間：2020-06-29 16:48:46
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