總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外的文藝作品,不能算太少.我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中所得不到的.
我自1986年到日本訪問回來后即因傷腿閉門不出,“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”便是我惟一的消遣.我每天都會得到許多書刊,知道了許多事情,也認識了許多人物.同時,書看多了,我也會挑選、比較.比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》,看人物如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》等等.對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的,堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、自作多情的風花雪月的文字,我一看就從腦中抹去;但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
書看多了,從中也得到一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”.
因此,某年的“六·一”國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話,我只寫了九個字,就是:
讀書好,多讀書,讀好書.
9.作者說“讀書好”,請你從上文找出能表明“讀書好”的句子并抄錄下來.(2分)
10.作者要求大家“讀好書”,從上文看,作者認為“好書”的標準是什么?(3分)
11.作者還教給大家選擇好書的方法,那就是 ?。?分)
12.“讀書好,多讀書,讀好書”這三句話,分別強調了讀書的哪些方面?(3分)
13.下面這句話中的加點部分是兩部書,請你選擇其中一部,根據(jù)你的閱讀體驗,寫出書中的一個例子來加以印證,要求至少有一兩句簡潔的評價.(3分)
比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》,看人物如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》等等.9.我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中所得不到的.
10.但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
11.多讀.書看多了,從中也得到一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“
12.讀書的作用,如何讀書,讀什么樣的書
13.西游記中那些驚奇巧怪的故事讀來意味盎然,永遠不會讓人感到厭煩.
冰心的《憶讀書》閱讀分析題目(要答案)
冰心的《憶讀書》閱讀分析題目(要答案)
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