【質(zhì)量增加的是產(chǎn)物】.
由【質(zhì)量守恒】,X=111+4+6+4-15-84=26
因此C是反應(yīng)物,ABD是產(chǎn)物
C=A+B+D：分解反應(yīng)
質(zhì)量比為：
A=26-4=22
B=15-6=9
C=111
D=84-4=80
在一個(gè)密封容器內(nèi)有ABCD四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的的質(zhì)量如下：
在一個(gè)密封容器內(nèi)有ABCD四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的的質(zhì)量如下：
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 4 6 111 4
反應(yīng)后質(zhì)量 x 15 0 84
1 BCD是反應(yīng)物還是生成物
2 反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量
3 該反應(yīng)是（）反應(yīng)（化合或者分解）
4 反應(yīng)中ABCD質(zhì)量比
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 4 6 111 4
反應(yīng)后質(zhì)量 x 15 0 84
1 BCD是反應(yīng)物還是生成物
2 反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量
3 該反應(yīng)是（）反應(yīng)（化合或者分解）
4 反應(yīng)中ABCD質(zhì)量比
化學(xué)人氣：477 ℃時(shí)間：2020-03-28 02:35:04
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 在一個(gè)密封的容器中,有ABCD四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
- 密閉容器內(nèi)有ABCD四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量
- 將ABCD四種物質(zhì)放在密閉容器中加熱,化學(xué)反應(yīng)前后四種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示
- 密閉容器里有ABCD四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),冊(cè)的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,
- 將一定質(zhì)量的abcd四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下
- 有"9v 3w"的燈泡1和"12v 6w"的燈泡2串聯(lián),電路中兩端允許加的最大電壓是多少?每個(gè)燈的電功率?
- 一罐液化氣大約有多少立方?
- 小池古詩的意思
- 一根電線,第一次用去1/3還多2米,第二次用去余下的2/5少3米,最后還剩11米.這根電線長多少米?
- 原有蘋果21千克,葡萄13千克,這兩種水果被吃掉相同的重量之后,所剩葡萄的重量是所剩蘋果重量的十三之八
- 全班有51人,下課后男生走了4分之1,女生走了3分之1,人數(shù)相等,女生有幾人
- 關(guān)于x的不等式3m-2x2,m的值是什么
猜你喜歡
- 1書非借不能讀也的也怎么解釋
- 2我愛我們的節(jié)日——春節(jié)征文、急需、
- 3GB2828二次抽樣方案什么情況下適用
- 4賓語與表語兩個(gè)如何判斷?
- 5Hello!__is Lin Tao.Could you tell me if __is a history museum in your city?此句怎么寫
- 6四年級(jí)下冊(cè)14課《陳嘉庚辦學(xué)》讀后感.在今天（4月9日）16時(shí)10分發(fā)來.（原文
- 7This is a _____ of my family.
- 8李奶奶家中有一筐雞蛋,2個(gè)2個(gè)的數(shù),3個(gè)3個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),都剩余一個(gè),這筐雞蛋至少有多少個(gè)?
- 9如圖所示，長木板靜止在光滑的水平面上，長木板的左端固定一個(gè)檔板，檔板上固定一個(gè)長度為L的輕質(zhì)彈簧，長木板與檔板的總質(zhì)量為M，在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊.現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平
- 10一些孩子在操場上奔跑 翻譯
- 11一道比較難的集合題謝謝了,
- 12難忘的八個(gè)字 閱讀題答案!