拼地圖的小孩這個(gè)文章從不同的角度的去思考,同樣一個(gè)故事會(huì)有不同的啟發(fā).這個(gè)故事還能給你怎樣的啟發(fā)?
拼地圖的小孩這個(gè)文章從不同的角度的去思考,同樣一個(gè)故事會(huì)有不同的啟發(fā).這個(gè)故事還能給你怎樣的啟發(fā)?
請(qǐng)將課文結(jié)尾換掉,寫(xiě)出自己的感受.
短文:牧師正在準(zhǔn)備講道理的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休.
牧師無(wú)可奈何,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩鮮艷的插圖――一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說(shuō)道:“約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢(qián).”
牧師以為這樣會(huì)使約翰花費(fèi)一個(gè)上午的時(shí)間,這樣自己就可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題了.
但是沒(méi)過(guò)10分鐘,兒子就敲開(kāi)了他的房門(mén).手中拿著那份完完整整的地圖.牧師對(duì)約翰如此之快地拼好了一幅地圖感到十分驚奇,他問(wèn)道:“孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?”
“啊,”小約翰說(shuō),“這很容易.在另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,然后把它翻過(guò)來(lái).我想如果一個(gè)人是正確的,那么這個(gè)世界也是正確的.”
牧師微笑起來(lái).給了兒子2角5分錢(qián).對(duì)他說(shuō):你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:如果一個(gè)人是正確的,他的世界就會(huì)是正確的.”
人生智慧:如果你想改變你的世界,改變你的生活,首先就應(yīng)該改變你自己.如果你的心理態(tài)度是積極的,你的生活也會(huì)是快樂(lè)的;如果你的心理態(tài)度是消極的,那么生活也會(huì)是憂傷的.
一個(gè)人是正確的,他的世界就會(huì)是正確的.
請(qǐng)將課文結(jié)尾換掉,寫(xiě)出自己的感受.
短文:牧師正在準(zhǔn)備講道理的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休.
牧師無(wú)可奈何,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩鮮艷的插圖――一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說(shuō)道:“約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢(qián).”
牧師以為這樣會(huì)使約翰花費(fèi)一個(gè)上午的時(shí)間,這樣自己就可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題了.
但是沒(méi)過(guò)10分鐘,兒子就敲開(kāi)了他的房門(mén).手中拿著那份完完整整的地圖.牧師對(duì)約翰如此之快地拼好了一幅地圖感到十分驚奇,他問(wèn)道:“孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?”
“啊,”小約翰說(shuō),“這很容易.在另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,然后把它翻過(guò)來(lái).我想如果一個(gè)人是正確的,那么這個(gè)世界也是正確的.”
牧師微笑起來(lái).給了兒子2角5分錢(qián).對(duì)他說(shuō):你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:如果一個(gè)人是正確的,他的世界就會(huì)是正確的.”
人生智慧:如果你想改變你的世界,改變你的生活,首先就應(yīng)該改變你自己.如果你的心理態(tài)度是積極的,你的生活也會(huì)是快樂(lè)的;如果你的心理態(tài)度是消極的,那么生活也會(huì)是憂傷的.
一個(gè)人是正確的,他的世界就會(huì)是正確的.
語(yǔ)文人氣:538 ℃時(shí)間:2020-06-03 16:44:43
優(yōu)質(zhì)解答
只有善于發(fā)現(xiàn)的人,才能成功.
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