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解得：x=
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| 5 |
即2.4天可完成．
（2）徒弟先做一天，則這天徒弟做了總工作量的六分之一，還剩下六分之五的工作量
徒弟做一天后，師傅徒弟一起還要y天能完成剩余工作量，
由題意可得方程：
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解得：y=2，
所以徒弟共完成總工作量的
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答：師傅徒弟完成的工作量均為
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| 450 |
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課外活動(dòng)時(shí)李老師來(lái)教室布置作業(yè)，有一道題只寫了“學(xué)校校辦廠需制作一塊廣告牌，請(qǐng)來(lái)兩名工人．已知師傅單獨(dú)完成需4天，徒弟單獨(dú)完成需6天”，就因校長(zhǎng)叫他聽(tīng)一個(gè)電話而離開(kāi)教室
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（1）調(diào)皮的小劉說(shuō)：“讓我試一試，”上去添了“兩人合作需要幾天完成？”請(qǐng)你就小劉添法進(jìn)行解答．
（2）李老師回教室后選了兩位同學(xué)的問(wèn)題，合起來(lái)在黑板上寫出：現(xiàn)由徒弟先做1天，再兩人合作，完成后共得到報(bào)酬450元，如果按各完成工作量計(jì)算報(bào)酬，那么該如何分配？
（1）調(diào)皮的小劉說(shuō)：“讓我試一試，”上去添了“兩人合作需要幾天完成？”請(qǐng)你就小劉添法進(jìn)行解答．
（2）李老師回教室后選了兩位同學(xué)的問(wèn)題，合起來(lái)在黑板上寫出：現(xiàn)由徒弟先做1天，再兩人合作，完成后共得到報(bào)酬450元，如果按各完成工作量計(jì)算報(bào)酬，那么該如何分配？
數(shù)學(xué)人氣：142 ℃時(shí)間：2020-05-03 08:11:45
優(yōu)質(zhì)解答
（1）設(shè)兩人合作需x天完成，則由題意可得方程：
x+
x=1，
解得：x=
=2.4
即2.4天可完成．
（2）徒弟先做一天，則這天徒弟做了總工作量的六分之一，還剩下六分之五的工作量
徒弟做一天后，師傅徒弟一起還要y天能完成剩余工作量，
由題意可得方程：
y+
y=
解得：y=2，
所以徒弟共完成總工作量的
× 2+
=
，師傅完成總工作量的
×2=
答：師傅徒弟完成的工作量均為
，每人均應(yīng)的金錢
=225元
解得：x=
即2.4天可完成．
（2）徒弟先做一天，則這天徒弟做了總工作量的六分之一，還剩下六分之五的工作量
徒弟做一天后，師傅徒弟一起還要y天能完成剩余工作量，
由題意可得方程：
解得：y=2，
所以徒弟共完成總工作量的
答：師傅徒弟完成的工作量均為
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