明湖居聽書的一些問題?
正在熱鬧哄哄的時節(jié),只見那后臺里,又出來了一位姑娘,年紀約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡了當了幾聲,煞是奇怪：只是兩片頑鐵,到他手里,便有了五音十二律以的.又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向臺下一盼.那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了；那坐得近的,更不必說.就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針跌在地下都聽得見響!
王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒.聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼；三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快.唱了十數(shù)句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕.那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉折.幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起.恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象：初看傲來峰削壁干仞,以為上與大通；及至翻到做來峰頂,才見扇子崖更在做來峰上；及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險,愈險愈奇.那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百析的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插.頃刻之間,周匝數(shù)遍.從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了.滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動.約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發(fā)出.這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂.這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā).那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,好鳥亂鳴.耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是.正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂.這時臺下叫好之聲,轟然雷動.
問題：作者在體現(xiàn)王小玉的說書藝術時,運用了多種比喻將聽覺藝術轉化為讀者能感知的各種形象,這種手法又叫?請摘出一句通過視覺來描寫的句子?
（2）畫出文中間接描寫的句子,這些句子從側面突出了?