一、要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
1.要勤學(xué)苦練.學(xué)英語(yǔ)沒有捷徑可走,要真正掌握英語(yǔ),達(dá)到運(yùn)用自如的程度,非下苦功夫不可.下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步.語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí),僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語(yǔ)法條條,是很難掌握英語(yǔ)這一交際工具的.應(yīng)該是Learning English而不是Learning about English.就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣,對(duì)其理論掌握再好,不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的.
2.要持之以恒.學(xué)習(xí)英語(yǔ)既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松.要不怕困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí).學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”.要日積月累,付出長(zhǎng)期的努力.人貴有志,學(xué)貴有恒.
二、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法
1.要過語(yǔ)音關(guān).語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一關(guān).不掌握正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對(duì)話,句子不能上口,后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行.要仔細(xì)聽老師的發(fā)音和錄音帶,大膽實(shí)踐,反復(fù)模仿,對(duì)比糾正.不要怕出錯(cuò).對(duì)中國(guó)學(xué)生來說要達(dá)到發(fā)音完全正確并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能夠成功.
2.注意英語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別.英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言系統(tǒng).如英語(yǔ)語(yǔ)音中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語(yǔ)中都沒有.英語(yǔ)有形態(tài)變化,如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等,而漢語(yǔ)基本上沒有.英語(yǔ)語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)同漢語(yǔ)也存在著一些差異.中學(xué)生的漢語(yǔ)習(xí)慣已相當(dāng)牢固,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定的干擾作用.從一開始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要用漢字注音,不要用漢語(yǔ)句子套用英語(yǔ)句型.一旦通過大量的閱讀,養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣,并產(chǎn)生英語(yǔ)語(yǔ)感,就會(huì)逐步減少犯“中國(guó)式英語(yǔ)”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì).
3.掌握規(guī)律,事半功倍.雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有捷徑可走,但掌握英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律,能起到事半功倍的作用.如記憶單詞,要將單詞的讀音和拼寫之間的關(guān)系聯(lián)系起來,即掌握拼讀規(guī)則,按前綴、后綴同詞根或詞干的復(fù)合關(guān)系,按反義、同義和同音關(guān)系,以及按單詞在句子或語(yǔ)言環(huán)境中的關(guān)系來記單詞就很容易記住,也有興趣.學(xué)習(xí)語(yǔ)法也是一樣,掌握詞形的變化、句型的變化是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的關(guān)鍵.規(guī)則很多,各種規(guī)則也有例外,要靈活記憶,不能死記規(guī)則,以偏概全.
下定決心,堅(jiān)持不懈 英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門語(yǔ)言技能,通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的.一般地說,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先,讀、寫跟上.李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡,首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最后達(dá)到自如地說英語(yǔ),他的方法對(duì)提高說英語(yǔ)的能力很奏效.鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語(yǔ),一年后,學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法.他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽為主,并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來.尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī),你可想象他聽了多少英語(yǔ)；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐,你可想象他寫了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí),也就說每天抽出幾個(gè)小時(shí)來學(xué)英語(yǔ).如果我們做到他那樣,一定也能學(xué)好英語(yǔ).最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的. 注意方法,循序漸進(jìn) 決心下定,還注意學(xué)習(xí)方法,有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走.要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,也就是說,發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語(yǔ)法要會(huì)用.（1）要過好語(yǔ)音關(guān).把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國(guó)際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞,掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用.（2）掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞.對(duì)于學(xué)習(xí)者來說掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí),來擴(kuò)展詞匯量.學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的.堅(jiān)持在讀、說前,先反復(fù)聽,聽的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu).并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行.（3）掌握好基本語(yǔ)法.語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要,它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律,死的語(yǔ)法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握.總之學(xué)習(xí)英語(yǔ)要通過聽、說、讀、寫、譯來進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確,熟練.只有經(jīng)過大量的實(shí)踐,才能做到熟能生巧,運(yùn)用自如. 提前預(yù)習(xí),有的放矢 作為學(xué)生,在每次上課前,都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí).首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對(duì)比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性.借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽這些地方.總之,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢. 認(rèn)真聽課,積極配合 課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所.作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合.上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考.預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn).總之,上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來. 完成作業(yè),找出問題 學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè).做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書上題的答案,做完后再對(duì)答案,對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時(shí)提出來.做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過程,一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落.總之,要做大量的練習(xí),英語(yǔ)是練出來的, 一定不要偷懶. 及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí) 學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘,但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的.更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心.問題在于怎樣來減輕遺忘的程度.善于類比,總結(jié)知識(shí),把新學(xué)的知識(shí)同過去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系.建立錯(cuò)誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯(cuò)誤.我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的,及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要,學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語(yǔ)法等.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過程. 總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語(yǔ).
教材方面
新概念第 一冊(cè)開始學(xué),這是相當(dāng)好的教材,外面的培訓(xùn)班都用這個(gè)的