這個(gè)句子是典型的que引導(dǎo)的“定語(yǔ)從句”.
我有很多東西,什么樣的東西呢?學(xué)習(xí)的東西.這里que后面的estudiar是修飾前面的cosas.
還有一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)：定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)的主語(yǔ)和先行詞的主語(yǔ)一致時(shí),定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用原型!
這個(gè)定語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)estudiar的主語(yǔ)是“我”；先行詞cosas的主語(yǔ)也是“我”,所以定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用原型.
分析得很詳細(xì)了,相信你可以理解.mucha gracias。另外課文說(shuō)主人公想去看望他的朋友，但是朋友很忙，很多東西需要學(xué)習(xí)，但是他們有兩個(gè)月沒有見面而且是老朋友，然后就有了句，creo que me recibirá，這句話是什么意思，相信他會(huì)歡迎我，還是會(huì)接受我？這篇課文是學(xué)將來(lái)未完成時(shí)，為什么課文有些地方用將來(lái)時(shí)又時(shí)有些單詞又不用？ 就好像 por supuesto que debemos ir a almorzar a esa hora。這是說(shuō)明天的時(shí)候，為什么沒用將來(lái)時(shí)？ 謝謝啦，我會(huì)給你追分的。相信他會(huì)（來(lái)、去）接我的。這篇課文的語(yǔ)法是陳述時(shí)將來(lái)完成時(shí)，但是沒有規(guī)定每個(gè)單詞都需要用這個(gè)時(shí)態(tài)，只是在必要的時(shí)候。por supuesto que debemos ir a almorzar a esa hora. 這句話是說(shuō)明天時(shí)候，的確應(yīng)該用將來(lái)的時(shí)態(tài)；但是句子中的 ir a也表示將來(lái)要做的或者馬上、即將要做的事情。