雖然我學(xué)的是蘇教版的課文,但是還是幫你看看吧.
我認為的答案:
一:解詞:和諧的聲音( 指平和無爭的聲音 )
二:反義詞:全神貫注--------- 東張西望
三.品讀課文:”我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了.它們一隊隊不知道從什么地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?”這段話中的關(guān)鍵句是?__我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了.
四.你知道下面課文中的詞語分別指的是什么嗎?括號中的是這個詞在文中的位置:
1.村落(我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷.)
答案:草蟲住的地方 ,分的很清晰.
2.遠房親戚的住宅(看啊!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅.)
答案:其他小蟲子住的地方.
3.測氣候者和工程師(我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任.)
答案:其實不是真的氣候者和工程師,而是采用比喻的手法,也有點擬人的成分,其實就是蟲子在忙自己的事情啦.
附加留言:我沒有很認真看這些題,因為畢竟沒讀過課文,而且我們學(xué)的地區(qū)版本也不一樣,我隨便寫寫,希望某些細節(jié)對你能有幫助(蘇教版里的不會出像你的三·四兩題這樣類型的題目)
以下都是人教版六年級語文上冊3課的練習(xí)題.括號中的是文中的原句:
以下都是人教版六年級語文上冊3課的練習(xí)題.括號中的是文中的原句:
一:解詞:和諧的聲音( ) 二:反義詞:全神貫注--------- 三.品讀課文:”我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了.它們一隊隊不知道從什么地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?”這段話中的關(guān)鍵句是?________________________
四.你知道下面課文中的詞語分別指的是什么嗎?括號中的是這個詞在文中的位置:
1.村落(我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷.)
2.遠房親戚的住宅(看啊!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅.)
3.測氣候者和工程師(我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任.)
一:解詞:和諧的聲音( ) 二:反義詞:全神貫注--------- 三.品讀課文:”我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了.它們一隊隊不知道從什么地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?”這段話中的關(guān)鍵句是?________________________
四.你知道下面課文中的詞語分別指的是什么嗎?括號中的是這個詞在文中的位置:
1.村落(我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷.)
2.遠房親戚的住宅(看啊!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅.)
3.測氣候者和工程師(我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任.)
語文人氣:888 ℃時間:2019-11-07 02:55:36
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