不管是哪類(lèi)有機(jī)物,都應(yīng)先判斷該有機(jī)物中有幾個(gè)等效氫原子,先固定一個(gè)氯原子的位置（生成一個(gè)一氯代物）,然后對(duì)其二氯代物可能的情況進(jìn)行考察.我每次找同分異構(gòu)都找不全①完全找出各個(gè)不同的不等效氫原子 ②在①的情況下，寫(xiě)出每種可能的取代物 ③以上可能會(huì)有重合，甄別后刪去相同的化合物 ④多練習(xí)，沒(méi)有人一開(kāi)始就能找全的考試時(shí)候沒(méi)時(shí)間啊如果要應(yīng)用到考試中那么沒(méi)有能夠速成的辦法。