秒表
1)將秒表放在離甲左耳邊,堵住右耳,然后將秒表逐漸遠(yuǎn)離,直到聽不見秒針走動(dòng)的聲音為止,記錄秒表的距離
(2) 將秒表放在離甲右耳邊,堵住左耳,然后將秒表逐漸遠(yuǎn)離,直到聽不見秒針走動(dòng)的聲音為止,記錄秒表的距離
(3)換成乙,重新按照以上實(shí)驗(yàn)步驟做一遍
(4)換成丙,重新按照以上實(shí)驗(yàn)步驟做一遍
(5)比較數(shù)據(jù),得出結(jié)論影響本實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確的因素有哪些?
八年級(jí)上冊(cè)物理,我們?cè)鯓勇牭铰曇裟且还?jié)的,寫一個(gè)實(shí)驗(yàn),求助,求助.
八年級(jí)上冊(cè)物理,我們?cè)鯓勇牭铰曇裟且还?jié)的,寫一個(gè)實(shí)驗(yàn),求助,求助.
、實(shí)驗(yàn)探究:哪只耳朵的聽力更好些?
實(shí)驗(yàn)器材:________________________.
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)__________________________;
(2)__________________________;
(3)__________________________;
(4)__________________________;
(5)__________________________.
實(shí)驗(yàn)記錄表格:
同學(xué)左耳聽到聲源的距離 右耳聽到聲源的距離
甲
乙
丙
問(wèn)題:①兩只耳朵聽力一樣嗎?
②甲、乙、丙三人的聽力誰(shuí)的更好?
③影響本實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確的因素有哪些?
、實(shí)驗(yàn)探究:哪只耳朵的聽力更好些?
實(shí)驗(yàn)器材:________________________.
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)__________________________;
(2)__________________________;
(3)__________________________;
(4)__________________________;
(5)__________________________.
實(shí)驗(yàn)記錄表格:
同學(xué)左耳聽到聲源的距離 右耳聽到聲源的距離
甲
乙
丙
問(wèn)題:①兩只耳朵聽力一樣嗎?
②甲、乙、丙三人的聽力誰(shuí)的更好?
③影響本實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確的因素有哪些?
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