匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明.鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀.同鄉(xiāng)有個大戶人家很興旺,家中有很多書.匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬.主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說：“我希望能得到你家的書,通讀一遍.”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀.最終匡衡學有所成.　　匡衡能夠講解《詩經(jīng)》,人們?yōu)樗帉懥艘皇赘柚{說：“沒有人會講解《詩經(jīng)》,請匡鼎來.匡鼎來講授《詩經(jīng)》,能解除人們的疑問和憂愁.”“鼎”是匡衡的小名.人們竟是如此敬佩他,聽他講解詩經(jīng)的人都開顏歡笑.鎮(zhèn)上有個人講解《詩經(jīng)》,匡衡前去聽講.同這個人討論《詩經(jīng)》的疑難問題,這個人辯論不過他,對他十分佩服,急忙羞愧地倒穿著鞋跑了.匡衡追上去說：“先生請留步,聽我和你討論剛才的問題.”那個人說：“我講不出什么來了.”不顧匡衡而去.（選自《西京雜記》）
　1． 解釋下列句中加點的詞.　?、汆従佑袪T而不逮 逮：及,達到②衡乃與其傭作 傭：做傭人 　?、圪Y給以書 資：供給,資助 以：把 ④遂成大學 遂：于是,就 　　2． 翻譯下面的句子.　?、俸饽舜┍谝涔?以書映光而讀之 　　譯文：匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰居家的光,讓光亮照在書上來讀.　　②衡乃與其傭作而不求償 　　譯文：匡衡于是就到他家去做雇工但不要報酬.　　3．與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是（B ） 　　A．以俟夫觀人風者得焉 B．不以物喜,不以己悲 　　C．何以戰(zhàn) D．必以分人 　　4．出自這個故事的一個成語是　鑿壁借光 　　從字面上來看,這個成語的意思是 在鄰居相隔的墻上鑿開一個洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書.　　現(xiàn)在用這個成語來形容勤學苦讀十分刻苦的樣子.　　5.用這個成語造句：學習是很艱苦的事,沒有鑿壁偷光,鍥而不舍的精神是不行的.　　6.寫出三個由勤學故事得來的成語：韋編三絕 秉燭夜讀 懸梁刺股 （廢寢忘食 囊螢映雪） 　　7.與句中“以書映光而讀之”中“而”字的用法相同的一項是（C） 　　A.匡衡勤學而無燭 B.衡乃與其傭作而不求償 　　C.啟窗而觀,雕欄相望焉 D.出淤泥而不染