1)一幅圖的比例尺是1:30千米,下面理解不正確的是:A.商是1、B.實(shí)際距離是圖上距離的300萬倍、C.實(shí)際距離165千米,在圖上要畫5.5厘米.
理解不正確的是A
(2)下面成正比例的是()A.圓錐的體積一定底面積和高、B.援助的側(cè)面及一定,它的半徑和高 C.車輪滾動(dòng)的周數(shù)和前進(jìn)的路程
成正比例的是C
(3)在同一個(gè)原理,半徑和(直徑)比成正比.
(4)已知a:b=c:d,若將b夸大到原來的5倍那么,是該比例不成立的是
A.a擴(kuò)大到原來的5倍,其他不變 B.c縮小大原來的5分之1,其他不變
C.d縮小大原來的5分之1 其他不變 Dd擴(kuò)大到原來的5倍,其他不變
不成立的是:C
第三題是問,在同一個(gè)圓里,半徑和()成正比吧.
數(shù)學(xué)題:二、準(zhǔn)確選擇、、幫個(gè)忙哈.求幫忙(親,幫忙?。?/h1>
數(shù)學(xué)題:二、準(zhǔn)確選擇、、幫個(gè)忙哈.求幫忙(親,幫忙啊)
(1)一幅圖的比例尺是1:30千米,下面理解不正確的是:A.商是1、B.實(shí)際距離是圖上距離的300萬倍、C.實(shí)際距離165千米,在圖上要畫5.5厘米.
(2)下面成正比例的是()A.圓錐的體積一定底面積和高、B.援助的側(cè)面及一定,它的半徑和高 C.車輪滾動(dòng)的周數(shù)和前進(jìn)的路程
(3)在同一個(gè)原理,半徑和()比成正比.
(4)已知a:b=c:d,若將b夸大到原來的5倍那么,是該比例不成立的是
A.a擴(kuò)大到原來的5倍,其他不變 B.c縮小大原來的5分之1,其他不變
C.d縮小大原來的5分之1 其他不變Dd擴(kuò)大到原來的5倍,其他不變
(1)一幅圖的比例尺是1:30千米,下面理解不正確的是:A.商是1、B.實(shí)際距離是圖上距離的300萬倍、C.實(shí)際距離165千米,在圖上要畫5.5厘米.
(2)下面成正比例的是()A.圓錐的體積一定底面積和高、B.援助的側(cè)面及一定,它的半徑和高 C.車輪滾動(dòng)的周數(shù)和前進(jìn)的路程
(3)在同一個(gè)原理,半徑和()比成正比.
(4)已知a:b=c:d,若將b夸大到原來的5倍那么,是該比例不成立的是
A.a擴(kuò)大到原來的5倍,其他不變 B.c縮小大原來的5分之1,其他不變
C.d縮小大原來的5分之1 其他不變Dd擴(kuò)大到原來的5倍,其他不變
數(shù)學(xué)人氣:117 ℃時(shí)間:2020-05-09 20:58:52
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 親們幫個(gè)忙.
- 某商店進(jìn)貨價(jià)降低8%,而售價(jià)保持不變,結(jié)果使商店的利潤可提高10%,問原來利潤率是百分之幾?
- ...幾道數(shù)學(xué)題.大家來幫個(gè)忙哈~
- 親們,幫個(gè)忙.
- 幫個(gè)忙,
- 《精衛(wèi)填?!?古文翻譯.急.
- can后面要加什么詞?動(dòng)詞原形?ing?還是什么的
- F(x)與g(x)=1/3x3+x2+2的圖像關(guān)于A(0,1)對(duì)稱,求f(x)解析式
- 小明收集的郵票枚數(shù)是小亮的3/5,小明收集的郵票比小亮少60枚,小明和小亮各收集了多少枚?
- 某人從家里去上班,每小時(shí)行走5KM,下班按原路返回時(shí),每小時(shí)行4KM,結(jié)果下班返回比上班多花10分鐘……
- 1.《牛郎織女》的故事在我國家喻戶曉,許多古詩詞中也引用了這個(gè)故事.你能寫出幾句么?試一試(在寫9句)
- 文言文蔣母教子翻譯
猜你喜歡
- 1食鹽晶體在暴露的空氣中是否會(huì)被風(fēng)化
- 2有什么事例能證明“青少年時(shí)期必須重視知識(shí)的記誦與積累”,20字左右
- 3一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù),商一定大于這個(gè)數(shù)._.(判斷對(duì)錯(cuò))
- 4群居動(dòng)物和獨(dú)居動(dòng)物相比有哪些劣勢和優(yōu)勢
- 5將一個(gè)各面涂有顏色的正方體,分割成同樣大小的27個(gè)小正方體,從這些正方體中任取一個(gè),恰有3個(gè)面涂有顏色的概率是( ?。?A.1927 B.49 C.23 D.827
- 6he spends a lot of money collecting stamps(改成同義句)
- 7有衣柜,床在臥室里用英語怎么說
- 856.5乘以9.9乘以56.5簡算
- 9解不等式應(yīng)用題的最快方法(方法!)
- 10體操方陣最外層56人,這個(gè)方陣共有多少人?
- 11雷鋒的書有哪些
- 12happening 為什么不雙寫n?可不可以詳細(xì)說明加ing的具體規(guī)則?