五年級學生是三年級學生的
（1＋25％）×（1－10％）＝112.5％
六年級學生是三年級學生的
112.5％×（1＋10％）＝123.75％
三年級有學生
38÷（123.75％－1）＝160（人）
四年級有學生
160×（1＋25％）＝200（人）
五年級有學生
160×112.5％＝180（人）
六年級有學生
160×123.75％＝198（人）
三年級至六年級共有
160＋200＋180＋198＝738（人）
需要算式
需要算式
雙誤學校四年級學生比三年級25%,五年級學生比四年級學生少10%,六年級學生比五年級學生多10%,
雙誤學校四年級學生比三年級25%,五年級學生比四年級學生少10%,六年級學生比五年級學生多10%,
數(shù)學人氣：217 ℃時間：2020-04-05 14:21:56
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 四年級學生比三年級學生多百分之25,五年級學生比四年級學生少百分之10,六年級學生比五年級學生多百分之10,已知六年級學生比三年級多38名,那么三至六年級共多少人
- 五年級學生比四年級學生少10%,六年級學生比五年級學生多10%,已知
- 五年級學生比四年級學生少10%,六年級學生比五年級學生多10%.如果
- 某學校四五六三個年級共有學生618人,求各年
- 興趣小組四年級學生比三年級多百分之25,五年級學生比四年級少百分之10,六年級學生比五年級多百分之10,
- 比值是七分之一的比有幾個?是怎么解的?最好有算式!急
- 只要是“to+動詞原形”就是動詞不定式嗎?
- 如夢令 李清照 思想、主題、意境
- 馬說一文里對“食馬者”的無知發(fā)出強烈譴責的語句是什么?
- 一塊紅綢,長2.4米,寬70厘米.要做直角邊分別為8厘米,5厘米的三角形小旗,可以做幾面?
- 已知∠AOB與∠BOC互為補角，OD是∠AOB的平分線，OE在∠BOC內(nèi)，∠BOE=1/2∠EOC，∠DOE=72°，求∠EOC的度數(shù)．
- 九牛一毛、滄海一粟這二個詞表現(xiàn)了什么?
猜你喜歡
- 1怎樣判斷一個有機物分子式平面結(jié)構(gòu)還是立體結(jié)構(gòu)
- 2求一套九年級一元二次方程整章的數(shù)學卷
- 3in the summer of 1980 a spanish tourist ,Gasper Carner,went to Great Britai
- 4除了攝氏溫度計,還有什么溫度計呢?
- 5為什么要保護野生動物和野生植物?
- 6水稻畝產(chǎn)量的世界紀錄是多少
- 7請你算一算： 松鼠媽媽采松子，晴天每天可采20個，雨天每天可采12個，它一連幾天采了112個松子，平均每天采14個，問這幾天中有幾天晴天，幾天是雨天？
- 8若m2+n2-6n+4m+13=0，m2-n2=_．
- 9商店運來蘋果500千克,蘋果比梨子少4分之1,梨子有多少千克?
- 10質(zhì)量為M1的木板靜止在光滑的水平面上,在木板上放一質(zhì)量為M2的木塊.現(xiàn)給木塊一個相對于地面的水平速度V0,已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為u,木板足夠長
- 11一次函數(shù) y=-2x+3 是否在（4,-10）上
- 12兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮