讀書莫放攔路虎
小梅是個好學(xué)生,門門成績都很優(yōu)秀,這讓她的家人都感到自豪.
一周的星期六,小梅跟往常一樣翻開了她的最愛——《少兒百科全書》.這里面包涵著動物、植物等方面的知識,語言形象生動,一旁還配著精美的圖片,所以小梅對它愛不釋手,百讀不厭,一看常常忘記了時間.
小梅正沉浸在知識的海洋中,突然她的眉頭皺了起來,怎么了?原來她碰到了“攔路虎”：從斯堪的那維亞到西伯利亞、加拿大,美國北部,到處可見猞猁的蹤跡.其中的“猞猁”二字她不認(rèn)識,于是她外甥打燈籠——照舅（舊）,捧著書向被自己稱為“活字典”的媽媽詢問.
這回媽媽一反常態(tài),沒有馬上告訴她答案,而是把書架上沾著灰塵的《新華字典》拍了拍遞給她,笑咪咪地說：“小梅,你已經(jīng)長大了,為何不去請教‘字典’老師呢?”“查字典?那多麻煩,您直接告訴我,省時又省事!”小梅不服氣地說.媽媽語重心長地說：“你知道嗎,鄧小平爺爺當(dāng)年的愛好就是查字典,他從字典中學(xué)到了許多知識呢!”小梅聽后恍然醒悟,準(zhǔn)備嘗試一下.
小梅走到書桌旁,翻開字典,回憶著老師教他們查字典的方法,在“部首檢字表”中的“三畫”區(qū)域找到了“犭”字部,接著通過數(shù)剩余的筆畫數(shù),終于在字典中找到了答案,明白了那兩個字念“shē lì”,是一種動物的名稱.
小梅高興極了,咧著嘴,為自己找到一位不厭其煩,知識淵博的新老師而高興.她喃喃自語道：“以后我閱讀時碰到‘?dāng)r路虎’就再也不怕了.”