閱讀題:
1.莫言說(shuō):“我是一個(gè)講故事的人”.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分點(diǎn)概括本文的主要故事情節(jié).(3分)
2.根據(jù)要求回答問(wèn)題.(4分)
(1)“坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲” 甸中,“爬行”一詞表達(dá)上有什么作用?(2分)
(2)品味“我們鉆進(jìn)了風(fēng)里”一句中“鉆”的妙處.(2分) :
3.閱讀下面三段文字,結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)爺爺是個(gè)怎樣的人.(4分)
(1)“爺爺,那是什幺?”
“風(fēng).”
爺爺?shù)卣f(shuō),“使勁拉車吧,孩子.”說(shuō)著,他彎下腰.
(2)爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來(lái).
(3)“爺爺,就剩下一棵草了.”我有點(diǎn)懊喪地說(shuō).
“天黑了,走吧.”爺爺說(shuō)著,彎腰推起了小車.
4.文中畫線段描寫了大風(fēng)降臨前的情形,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析.(3分)
5.小說(shuō)中“我”這個(gè)人物形象有哪些作用?(4分)
參考答案:
1.(3分)爺爺和“我”—起去割草;遭遇大風(fēng);與大風(fēng)搏斗.
答出三點(diǎn)意思即可.
2.(4分)(1)形象寫出了爺爺?shù)母杪暤统劣辛Α⒐?jié)奏緩慢.(2分)
“低沉有力”、“節(jié)奏緩慢”各1分.
(2)寫出了風(fēng)之大,表現(xiàn)了祖孫倆敢于面對(duì)大風(fēng)的勇氣.(2分,每點(diǎn)1分)
3.(4分)爺爺是一個(gè)坦然鎮(zhèn)定、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的人.
“坦然鎮(zhèn)定”、“剛毅堅(jiān)強(qiáng)”各2分,意思對(duì)即可.
4.(3分)從視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描寫了大風(fēng)來(lái)臨前自然界的反應(yīng);用詞準(zhǔn)確生動(dòng),富有變化.
角度2分,“視覺(jué)”“聽覺(jué)”“嗅覺(jué)”寫出其中兩種即可;語(yǔ)言l分.
5.(4分)以“我”的口吻講述故事,增強(qiáng)真實(shí)感;通過(guò)“我”在大風(fēng)來(lái)臨前后的言行襯托爺爺?shù)男蜗?表現(xiàn)祖孫情深,爺爺對(duì)“我”關(guān)心疼愛(ài),“我”對(duì)爺爺敬愛(ài)依賴.
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現(xiàn)代文-大風(fēng)-莫言
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