陋室銘練習(xí)
一．填空.
1．《陋室銘》的作者是___,字__,是__朝人.
2．銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字,后來發(fā)展為一種_____的文體.這種文體有____的特點(diǎn).
3．（1）水不在深,__________________.
（2）_____________ ,草色入簾青.
（3）斯是陋室,_____________ .
4．《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是_______的修辭方法.
二．解釋句子中加括號(hào)字的意思.
1．（斯）是陋室,（惟）吾德（馨）.
2．談笑有（鴻）儒,往來無（白?。?
3．可以調(diào)（素）琴,閱（金經(jīng)）.
4．無（絲竹）之亂耳,無（案牘）之（勞）形
5,山不在高,有仙則（名）.
三．翻譯句子.
1．山不在高,有仙則名.
2．談笑有鴻儒,往來無白丁.
3．無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.
4．何陋之有?
四．下列句中“之”的用法分別是
之的用法：A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞,“往,到”D、主謂之間取消句子獨(dú)立性E、賓語提前的標(biāo)志
A．何陋之有?（ ）
B．忘路之遠(yuǎn)近（ ）
C．漁人甚異之（ ）
D．具答之（ ）
E．牡丹,花之富貴者也（ ）
F．君之病在肌膚（ ）
G．中間力拉崩倒之聲（ ）
五．閱讀文章,回答問題.
山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上階綠,草色入簾青.談笑有鴻儒,往來無白丁.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng).無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.南陽諸葛廬,西蜀子云亭.孔子云：何陋之有?
1．文中描寫陋室環(huán)境的句子是：_______________________________________.
2．主人在陋室的活動(dòng)有 _____________________________.
3．來陋室的有哪些人? _________________________________.
4．找出表明中心的句子._____________________________.
5．作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己__________的愿望和___________ 的生活情趣.這這篇短文采用了_________的寫法.
參考答案
一、
1．劉禹錫,字夢(mèng)得,唐朝人
2．用來記述事實(shí)、功德的文字,述公記行、有時(shí)也用來警戒自己或稱述功德的文體,用韻
3．有龍則靈；苔痕上階綠；惟吾德馨
4．對(duì)偶
二．
1．斯：這；惟：只；馨：香氣,這里指品德高尚
2．鴻：大；白丁：封建社會(huì)里沒有功名的人.
3．素：素樸；金經(jīng)：佛經(jīng)
4．絲竹：奏樂的聲音；案牘：官府的公文；勞：使勞累
5．名：著名
三．
1．山不一定高,有仙人居住就能天下聞名.
2．談笑往來有淵博的學(xué)者,沒有粗俗的人.
3．沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心.
4．有什么簡陋的呢?
四．E A B B A A A
五：
1.苔痕上階綠,草色入簾青
2．調(diào)素琴,閱金經(jīng)
3．鴻儒
4．斯是陋室,惟吾德馨
5．保持高尚節(jié)操；安貧樂道；借物抒情
《愛蓮說》練習(xí)題
水陸草木之花,可愛者甚蕃.晉陶淵明獨(dú)愛菊.自李唐來,世人甚愛牡丹.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.
子謂菊,花之隱逸者也；牡丹,花之富貴者也；蓮,花之君子者也.噫!菊之愛,陶后鮮有聞.蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
1、《愛蓮說》選自《 》,作者 ,是 時(shí)著名的 家.
2、《愛蓮說》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為：一條線索,即以 為線索；兩個(gè)陪襯,即以 為蓮的總陪襯,以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型,即以寫三種花來寫三種人： 、 、 .
3、《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是： , .
4、比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是： , , , .
5、比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是： , .
6、“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是： , .
7、文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是： .
8、作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?
答：
9、本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污,但并不孤高自許.但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢?
答：
10、《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為： .
11．解釋下列句中加線詞的意思.(2分)
①可愛者甚蕃 ( ) ②亭亭凈植（ ）
12．下列句中加線詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．陶后鮮有聞 芳草鮮美 B．香遠(yuǎn)益清 清榮峻茂
C．中通外直 指通豫南 D．陶后鮮有聞 此人一為具言所聞
13．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.（2分）
蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛．宜乎眾矣
14解釋“之”
①水陸草木之花 之： ②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 之： ③無絲竹之亂耳之： ④何陋之有 之：
15、《愛蓮說》作者通過描寫蓮的形象,賦予蓮以美好的品質(zhì),進(jìn)而以花喻人,揭示作者_(dá)__________,______________的品質(zhì)
16、寫出蓮花的別稱二個(gè)以上___________、_____________ 、 _______________
參考答案
1、《愛蓮說》選自《周元公集》,作者周敦頤,是北宋時(shí)著名的哲學(xué)家,“元公”是他的謚號(hào).
2、《愛蓮說》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為：一條線索,即以愛蓮 為線索；兩個(gè)陪襯,即以草木之花為蓮的總陪襯,以菊花和牡丹作為蓮的旁襯和反襯；三種類型,即以寫三種花來寫三種人：隱逸者、富貴者、君子.
3、《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是：蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖.
4、比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植.
5、比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是：亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.
6、“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是：蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖.
7、文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：蓮,花之君子者也.
8、作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?
答：作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯,表達(dá)自己潔身自好,不摹名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨.
9、本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污,但并不孤高自許.但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢?
答：言之成理即可.例如：同意第一種觀點(diǎn),只要保持清白的操守和正直的品德,即使身處惡濁的環(huán)境也能獨(dú)立不移.
10、《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為：借物抒情（托物言志）.
11、文中對(duì)蓮花的描寫有什么作用?
答：通過描寫蓮的形象,賦予蓮以美好的品質(zhì),進(jìn)而以花喻人,揭示作者不慕名利,潔身自好的品質(zhì).
12、“獨(dú)愛蓮”,“獨(dú)愛菊”兩個(gè)“獨(dú)”字,表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥纳顟B(tài)度?
答：表現(xiàn)出他們遺世獨(dú)立,決不隨波逐流的態(tài)度,同時(shí)又相對(duì)表明周敦頣不同于陶淵明的生活態(tài)度.
13、用自己的語言概括作者贊揚(yáng)的蓮花的高貴品質(zhì).
答：正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng).
11．①多(0.5分)②樹立或立（0.5分）12．D(2分)13．對(duì)于蓮花的愛好（0.5分）,像我g 樣的還有什么人呢(0.5分)對(duì)于牡丹的愛好（0.5 分)人該是很多了（0.5分） 1⑷①的 ②助詞,起取消句子獨(dú)立性作用,可不譯 ③助詞,取消句子獨(dú)立性作用,可不譯 ④助詞,在這里是賓語提前的標(biāo)志,無實(shí)義
15不慕名利、潔身自好
16荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏