范文：
　　如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
　　每一次想起雷鋒,就想起這一段話.有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀.有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘.今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變：親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識；友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證.曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子.
　　然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變.盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習.雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富.
　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界.要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質.
　　一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的.學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果.”
　　西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存.”
　　四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們.有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南.因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工.
　　無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神.再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力.取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質.任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素.雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要.
　　在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人.只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮.
　　在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂.一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽.
　　一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神.今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的.一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的.所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多.他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務.通常,企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任.如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人.
　　同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神.只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心.幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益.每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”.雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家.今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好.
　　今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統(tǒng)的儒家文化.在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀.應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多.因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現(xiàn)自己的人生價值.
　　這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒.但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的.
　　一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族.雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄.雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒.
　　是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了.但是,我們不應該忘記他.任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神.我們應該理解他、尊敬他.無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛.
　　雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作.因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人.我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好.
　　雷鋒精神與愛心
　　我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”.
　　雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了.雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念.雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步.我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求.
　　雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大.
　　時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn).雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中.
　　我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步.當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務.
　　我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的
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　　我叫李驥,是中華大街小學三三班的學生.我從一年級下學期開始擔任班長、少先隊中隊長.在學校開展的學雷鋒活動中,我做了一些事,下面是我的總結.
　　一、樂于助人,保護弱小
　　1999年10月份,我認識了一個孤兒,叫孫大成.有一次,我在學校門口碰見了他,他說,他又渴又餓.我和同學們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃.我覺得幫助這樣的孤兒,是我應該做的.當我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時,我積極參加了學校組織的募捐活動,讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福.
　　二、熱愛學習,成績優(yōu)秀
　　我作為一名學生,首要的任務是學習.為此,我上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),學習成績始終保持在優(yōu)秀.業(yè)余時間我喜歡寫作文,我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿,其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評.我喜歡讀課外書,尤其喜歡天文學知識,我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀自然科學童話》、《少年天文學》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學到了許多知識.我還喜歡學習計算機知識,現(xiàn)在我可以自己打作文了.
　　三、加強鍛煉,取得榮譽
　　我愛好體育運動,平時我刻苦鍛煉,利用課余時間和同學們練習百米跑、打籃球,今年的春季運動會上,我發(fā)揚敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名.”我說：“這是我天天在學校鍛煉的結果.”為鍛煉意志,爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長大了能當游泳健將!
　　四、關心集體,熱愛工作
　　作為一名班干部,在搞好學習 的基礎上,我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作.主要有：
　　1、協(xié)助老師開展“一幫二、結對子”活動,不讓一個同學掉隊.發(fā)動學習成績好的同學與學習較落后同學組成了“一幫二”小組,每天下午放學后,幫助這些同學輔導功課.
　　2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角,擴大同學們的知識面.為了擴大同學們的知識面,老師建議我們建立一個圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個負責任的同學擔任圖書管理員,課間、放學后,同學們都爭先恐后的排隊借書.大家都很喜歡這個圖書角,他們說：小小圖書角增加了我們的知識面.
　　3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會.1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年,為了表達我們小朋友的愛國之情,我們積極響應學校號召,組織了一臺別開生面的主題隊會.為了開好這個隊會,我協(xié)助老師搜集資料,主題隊會上我代表三三中隊的全體同學祝福我們的祖國更加繁榮昌盛.同學們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情.
　　今后,我要繼續(xù)努力,取得更好的成績.
　　“我的偶像是雷鋒.”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己.班里呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑著老師的庸俗.“太老套了!”一個同學囔道.“騙人的吧!”另一個同學說.看著老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?
　　不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡.但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡.這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習.
　　我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘.難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色.也許現(xiàn)在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!
　　也許你還不了解,雷鋒也是一個優(yōu)秀的學生.一個以生活為老師的優(yōu)秀的學生.雷鋒有一個學習公式：問題?學習?實踐?總結.你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果.
　　學習要靠積累.同學們,別小看了平時的作業(yè)、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復.因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功.想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法.如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾說,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的.所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴.
　　學習要抓緊時間.特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致.面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,了解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去.其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,.但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的.由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆.
　　學習是要虛心的.試想一下,一個人,若總是高傲地仰著頭,那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊,當你看到無邊無際的藍天,你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來,這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學一點東西就要虛心.譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進去,如果碗是空的,就能裝很多東西.裝知識的碗,就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿.
　　綜上所述,要搞好學習是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛,惜時,積累就能概括.同樣的,雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領會的.但我相信,一分耕耘,一分收獲.當我們從雷鋒偉大的精神中,一點一點攝取精華的時候,我們應該預見,在不遠的將來,這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光,折射出絢麗的虹彩,彰顯最可愛的色彩.同學們,行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習.力爭做一個21世紀的“四有”新青年!