應(yīng)該寫出矛盾產(chǎn)生的起因經(jīng)過結(jié)果,起因：以前是形影不離的好朋友,選班長(zhǎng)你以一票之差當(dāng)選而他沒選上；經(jīng)過：他漸漸不理你,對(duì)他安排班上事務(wù)故意不完成（舉上三五個(gè)例子）；結(jié)果：一次地震晃動(dòng)中他嚇得雙腳發(fā)軟走不動(dòng)路,你猛地拉他出教室,迅速跑到操場(chǎng),而你自己卻碰傷小腿流著血,引起他的感動(dòng)流淚及道歉.（當(dāng)然這只是我的設(shè)計(jì),只為拋磚引玉,你一定可以舉出更好的事例來） 記敘文會(huì)嗎?人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件.首先寫矛盾的內(nèi)容.然后寫自己對(duì)待這種矛盾的態(tài)度,最好是向某位自己敬重的人敘述.接下來由自己敬重的人分析矛盾,使自己明白了什么.最后自己化解了矛盾.同學(xué)之間 瑞德豐豐田的熱鬧的內(nèi)部 try個(gè)有人要讓她探討探討與探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討探討溝通與哈哈哈吩咐,今天上完語文課,收拾鉛筆盒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支鋼筆丟了.真是的,誰偷了我的筆,我在心里埋怨著.我以為是同桌拿了,我問他看見沒有,他說沒有.我想是不是掉了地上,低頭一看,地上也沒有,我想一定是被人偷了.xiao xue 123
過了幾天,我前邊的同學(xué)跟我說：“對(duì)不起,是我拿了你的筆.現(xiàn)在我把筆還你了,你不要生氣了.”我霎時(shí)多云轉(zhuǎn)晴：“不要緊,現(xiàn)在你把筆還我了,我也就原諒你了.”我拍拍同學(xué)的肩膀,好了,我們?nèi)ネ姘?”……