閱讀,思考,討論,交流,理解,感受,用下列的詞語(yǔ),寫(xiě)一段連貫的話
閱讀,思考,討論,交流,理解,感受,用下列的詞語(yǔ),寫(xiě)一段連貫的話
語(yǔ)文人氣：210 ℃時(shí)間：2020-04-12 03:18:58
優(yōu)質(zhì)解答
閱讀了《蜀之鄙有二僧》這篇文章,老師讓我們自由討論,我和同桌交流了一會(huì),經(jīng)過(guò)思考,更加深刻的理解了這篇課文,我的感受是：坐而論道不如起而行之.
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